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小学音乐
《半屏山》教案
一、教学目标
1.通过聆听，感受音乐的魅力，培养学生对音乐的兴趣，对祖国的热爱。
2.通过欣赏、聆听、感受乐曲情绪，并和同学合作，用多种演唱形式来表现歌曲。
3.通过对歌曲的演唱，初步认识前倚音以及大切分节奏。
二、教学重难点
1.教学重点：掌握前倚音的特点以及作用。
2.教学难点：能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。
三、教学过程
环节一：导入新课
教师通过谈话导入的方式导入课题。询问学生对半屏山了解多少，学生自由回答，教师进行总结。（坐落于宝岛台湾）由此引出本节课的歌曲《半屏山》。
环节二：整体感知
1.初次聆听。
提出问题：歌曲的速度以及带来的拍号
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