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小学生数感培养的策略与方法分析论文

摘要：本文旨在探讨小学生数感培养的策略与方法，通过分析当前教育背景，提出切实可行的教学策略，为小学数学教育提供参考。本文首先对背景进行分析，然后从实际教学出发，列举两点具体策略，并对其进行详细阐述。

关键词：小学生；数感；培养；策略；方法

一、背景分析

（一）1.数感在小学生数学学习中的重要性

数感作为一种基本的数学素养，是指个体对数的认识、理解、运用和创造的能力。在小学阶段，培养学生的数感具有重要意义。首先，数感是学生理解数学概念的基础，有助于他们更好地掌握数学知识。其次，数感有助于学生解决实际问题，提高他们的逻辑思维能力。最后，数感还能促进学生数学思维