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发生在肺内的气体交换 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

发生在肺内的气体交换 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptx

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第四单元人体生理与健康(一);;2.呼吸运动模拟实验(图1):主要模拟膈肌的运动。;(2)实验现象:

①甲上推橡皮膜,模拟膈顶部上升,胸廓的上下径,此时

肺,肺内气体排出,表示?。

②乙下拉橡皮膜,模拟膈顶部,胸廓的上下径?,

此时肺扩张,外界气体入肺,表示?。;3.肺与外界的气体交换:

(1)原理:肺与外界的气体交换通过?运动产生的肺内气压

与外界气压的气压差完成。气体运动方向:气压高→气压低。;;3.呼吸曲线的解读:

(1)肺内气压变化曲线:肺内气压<外界气压是吸气;肺内气压>

外界气压是呼气。(低吸高呼)

肺内气压变化肺容量变化;(2)肺容量变化曲线:

①ab段肺容量减小,是呼气;bc段肺容量增大,是吸气。(升吸

降呼)

②ac段表示一次呼吸。

③剧烈运动(曲线B)时,人的呼吸频率和呼吸深度都比平静状态

(曲线A)下增加很多。;知识点肺泡与血液的气体交换;6.肺泡与血液的气体交换:

(1)原理:通过气体的作用完成。气体分子运动方向:浓

度高→浓度低。;(3)结果:肺泡与血液进行气体交换后,肺泡中的二氧化碳随着呼

气的过程排出体外;进入血液中的氧随着?输送到全身

各处的,最终在细胞内的?中参与呼吸作

用,分解有机物产生水和二氧化碳,同时释放能量。;;知识点体外膜氧合器;;;;;2.如图为人体呼吸时胸廓的变化示意图,其演示的是(D);呼吸系统疾病是指呼吸器官或组织所患的疾病,常由感染、过

敏、吸入粉尘和有害气体引起。病变轻者多咳嗽、胸痛、呼吸受影

响,重者呼吸困难、缺氧,甚至呼吸衰竭而致死。请回答3~5题。;4.急性肺炎患者的肺泡内有大量黏液出现,肺泡内表面像刷了一

层浆糊,导致呼吸困难。其主要原因是黏液阻碍了(B);5.特发性肺纤维化患者的肺部出现全部或局???纤维化,肺也就全

部或局部不能扩张和回缩,这会影响(A);6.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是(B);7.体外膜氧合器(ECMO)被称为“人工肺”,是可以代替肺完成相

应功能的生命支持系统(如图)。以下分析错误的是(C);8.某学校举行庆祝活动,晓丽同学帮忙吹气球。有关说法正确的

是(C);解析:吹气球时将肺内气体吹出进入气球,肺内气压大于气球内气

压,A错误。连续吹气球时会改变正常的呼吸节奏,导致吸气时间

变短,呼气时间变长,人体吸入的新鲜空气减少,进而导致脑部供

氧不足,从而出现头晕的症状,B错误。正常人体内肺泡与血液、

组织细胞与血液的气体交换是由气体的浓度差推动的,并且时刻都

在进行,与人体的呼吸运动(吸气和呼气)不相关,D错误。;9.图甲和图乙两图分别表示平静呼吸过程中肺内气压和肺容量变

化的曲线图,下列相关分析不正确的是(C);解析:图甲中,AB段肺内气压低于外界气压,表示吸气,此时呼

吸肌收缩;BC段肺内气压高于外界气压,表示呼气。故选项A、B

叙述正确。图乙中,ab段肺容量减少,表示呼气,此时肋间肌舒

张;bc段肺容量增大,表示吸气,此时膈顶下降。故选项C叙述错

误,D叙述正确。;10.肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。某男同

学用肺活量计连续测量了三次,数据记录如下表。该同学的肺活量

是(A);11.人体的呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括了图示

四个连续的环节,请据图回答:;(3)肺泡壁和毛细血管壁都由层扁平上皮细胞构成,有利

于肺泡里的氧气进入血液,导致呼出的气体中氧气(填

“增加”或“减少”),同时血液中的也进入肺泡,

随呼气排出体外。氧气从肺泡进入毛细血管内的血液后,通过

[三]

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