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Internet基础(教案)
•课程介绍与目标
•Internet基本概念
•网页浏览与搜索引擎使用
•电子邮件服务与应用
•文件传输与下载方法
目•网络安全与防护措施
录
contents
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
互联网已成为现代社会不可或缺的一部分，掌握互联网基础知识对于适应现代社会
具有重要意义。
随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，学习互联网基础知识有助于提高网络
安全意识。
互联网作为信息获取、交流和共享的平台，对于个人成长和职业发展具有积极作用。
教学目标与要求
了解互联网的应用领域及
掌握互联网的基本概念、
其对社会、经济、文化等
发展历程和主要技术。
方面的影响。
培养自主学习和终身学习
提高网络安全意识，学会
的能力，适应互联网时代
保护个人隐私和信息安全。
的快速发展。
课程安排与考核方式
课程安排
本课程共分为8个模块，包括互联网概述、互联网技术基础、
互联网应用、网络安全等。每个模块包含若干个子主题，通
过讲解、案例分析、实践操作等方式进行学习。
考核方式
本课程采用平时成绩和期末考试成绩相结合的方式进行考核。
平时成绩占总评成绩的40%，包括课堂表现、作业完成情况
等；期末考试成绩占总评成绩的60%，采用闭卷考试形式进
行。
02
Internet基本概念
Internet定义与发展历程
定义
Internet是一个全球性的、开放的、由众多网络互联而成的计算机网络，它采
用TCP/IP协议族作为通信标准，实现了各种异构网络之间的互联互通。
发展历程
Internet起源于20世纪60年代美国国防部的ARPANET项目，经历了从军事应用
到学术科研，再到商业应用的转变。随着WWW（万维网）的出现和普及，
Internet迅速发展成为全球最大的信息资源库和交流平台。
TCP/IP协议族及其作用
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