2024年春五年级数学下册整理与复习教案设计北师大版.docVIP

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整理与复习

教学内容：整理与复习（教材第50～54页）

教学目标：

通过学生对“分数加减法”、“分数乘法”和“长方体（一）、（二）”的整理与复习，老师进行讲评，巩固，深化这些单元的学问的理解和应用．

教学重点：

引导学生自地将所学到的学问进行整理，归纳和反思。

教学难点：

引导学生自地将所学到的学问进行整理，归纳和反思。

教学时数：2课时

教学过程：

一、你学到了什么？与同学进行沟通。

1、第一单元的内容。

学生先小组沟通，然后师生共同探讨学问整理的过程。

分数加减法的计算，分数化小数。

2、其次、四单元的内容。

长方体，正方体的特点，长方体，正方体的绽开图，长方体，正方体的表面积、体积的计算方法。

3、第三单元的内容。

分数乘法的计算方法，解决简洁的分数乘法应用题。

二、巩固应用。

第1题，学生独立完成，老师集体对答案，表扬做全对的同学。

第2题，学生独立完成，让学生说说是怎样想的？

3．第3题，学生先独立完成，要向学生讲清怎样才知道10包纸巾的长、宽、高。师生共同探讨。

4．第4题，引导学生从不同的角度思索解决问题的方法，也可引导学生通过画图来理解题意。

5.第6、7题。学生独立完成，老师集体讲评。

6．第8题。小组沟通，然后师生共同完成。

三、总结

通过这两单元的整理与复习，你学到了什么？