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30.2025年上半年小学教师资格考试综合素质提升试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师职业道德规范中，要求教师做到“关爱学生”，以下不属于关爱学生的表现是：

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.关心学生健康，维护学生权益

C.严格要求学生，不讽刺、挖苦、歧视学生

D.严厉惩罚学生，以示警戒

2.下列关于教师职业理念中教育观的说法，正确的是：

A.教育是教师的职责，学生是教师的工具

B.教育应以学生为中心，注重学生的全面发展

C.教育应以教师为中心，注重教师的权威地位

D.教育应以社会为中心，注重社会的发展需求

3.以下哪个选项不属于《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？

A.学校教育制度

B.社会教育制度

C.家庭教育制度

D.义务教育制度

4.小学教师在教育活动中应该遵循的原则是：

A.教育为主，管理为辅

B.管理为主，教育为辅

C.教育与管理并重

D.教育与教学并重

5.以下哪个选项不属于小学教师的专业素养？

A.知识素养

B.能力素养

C.心理素养

D.社会实践能力

6.下列关于小学教师职业行为规范的说法，正确的是：

A.教师可以随意批评学生，以激励学生进步

B.教师应该尊重学生，保护学生的人格尊严

C.教师可以对学生进行体罚，以维护教育秩序

D.教师应该随意对待学生的个人隐私

7.以下哪个选项不属于教师职业道德规范中的“为人师表”？

A.教师要严于律己，以身作则

B.教师要关爱学生，尊重学生

C.教师要团结协作，共同进步

D.教师要公正无私，廉洁从教

8.以下哪个选项不属于小学教师劳动的特点？

A.精神劳动和体力劳动相结合

B.知识密集型和技能密集型

C.创造性和重复性相结合

D.独立性和协作性相结合

9.以下哪个选项不属于小学教师与学生关系的原则？

A.尊重学生，关爱学生

B.公平公正，一视同仁

C.严格管理，严肃纪律

D.尊重学生，尊重家长

10.以下哪个选项不属于小学教师与学生沟通的技巧？

A.倾听学生，理解学生

B.肯定学生，鼓励学生

C.压抑学生，打击学生

D.尊重学生，引导学生

...（此处省略剩余的20题）

29.以下哪个选项不属于小学教师对学生进行心理健康教育的原则？

A.尊重学生，关爱学生

B.预防为主，积极干预

C.全面发展，注重个体差异

D.家校合作，共同推进

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

一位小学教师在课堂上，面对学生的错误行为，没有直接批评，而是引导学生反思自己的行为，并提出了改进的建议。

问题：

1.分析这位教师的行为体现了哪些教师职业道德规范？

2.结合实际，谈谈教师如何在课堂中有效引导学生进行自我反思。

材料二：

在一次户外活动中，一位小学教师发现一名学生独自离开队伍，四处乱跑。教师迅速追上学生，了解情况后，采取了以下措施：安抚学生情绪，询问原因，教育学生注意安全，并确保学生安全返回队伍。

问题：

1.分析这位教师的行为体现了哪些教师职业行为规范？

2.谈谈教师如何在日常活动中确保学生的安全。

材料三：

一位小学教师发现班上的一名学生经常迟到，经过了解，得知学生家离学校较远，早晨起床困难。教师主动与学生家长沟通，了解学生家庭情况，并提出了以下建议：帮助学生调整作息时间，鼓励家长陪伴学生一起起床，同时，教师也在学校为学生提供了早餐，确保学生能够按时到校。

问题：

1.分析这位教师的行为体现了哪些教师职业道德规范？

2.谈谈教师如何与学生家长建立良好的合作关系。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：?“爱在细微处——谈小学教师对学生的关爱”

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

1.D

解析思路：关爱学生要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不严厉惩罚学生。

2.B

解析思路：教育观强调以学生为中心，注重学生的全面发展，这与新课改的教育理念相符。

3.C

解析思路：《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度包括学校教育制度、社会教育制度和