《机电设备故障诊断与维修》教案----第20课--数控机床数控系统的故障诊断与维修.pdf

课题数控机床数控系统的故障诊断与维修

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉数控机床数控系统的组成

（2）掌握数控系统硬件结构、软件结构常见故障诊断与维修方法

教学目标（3）能够维修“DS0307APC报警”故障

素质目标：

通过对数控机床数控系统的常见故障诊断与维修知识的学习与实操练习，树立制造强国的远大职业

理想，牢记投身国家建设的使命担当、培育坚持不懈、勤劳朴实的工匠精神

教学重点：数控机床数控系统的组成，数控系统硬件结构、软件结构常见故障诊断与维修方法

教学重难点

教学难点：数控系统硬件结构、软件结构常见故障诊断与维修方法

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计

第2节课：任务导入（5min）→任务实施（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或

通过课前任务，使

其他学习软件，完成课前任务

学生了解本次课的

课前任务请大家了解数控机床数控系统的功能与作用。

内容，增加学生的学

【学生】完成课前任务习兴趣

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】介绍数控机床数控系统的基础知识，并提出相关问题

数控系统是数控机床的核心部件，其可靠性较高，但由于环境、电子元器件

的老化及其他原因，数控系统不可避免地会出现故障。由于数控系统具有比较完

通过问题导入的

善的自诊断功能，当数控系统出现故障时，一般会在CRT显示器上显示报警号及

问题导入方法，引导学生主动

报警内容，或点亮主板上相应的指示灯。维修人员可根据报警号及报警内容或指

（5min）思考，激发学生的学

示灯，运用数控系统的原理、故障诊断方法和相关仪器来排除故障。