《机器学习基础及应用》教案---第1课-搭建机器学习开发环境(一).pdf

《机器学习基础及应用》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1搭建机器学习开发环境4

2训练线性回归预测模型4

3使用逻辑回归进行分类2

4使用k近邻算法实现分类与回归2

5使用朴素贝叶斯算法训练分类器2

6使用决策树算法实现分类与回归2

7使用支持向量机实现图像识别2

8构建集成学习模型2

9聚类4

10使用人工神经网络实现图像识别4

11真假钞票鉴别2

机动2

合计32

课题搭建机器学习开发环境（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）理解机器学习的基本概念

（2）了解机器学习的应用领域

教学目标（3）了解机器学习的类型

素质目标：

（1）学习机器学习的基础知识，加强对新技术的了解，增强探究意识

（2）了解时代新科技，激发学习兴趣和创新思维，增强民族自信心

教学重点：机器学习的基本概念，机器学习的应用领域，机器学习的类型

教学重难点

教学难点：正确认识机器学习

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单——测试电阻的伏安特

性”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同学通过APP或其他学习软件，了解白炽灯的基本

课前任务

工作原理

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

【教师】讲一些机器学习在生活中的作用的案例

随着科技的发展和投入，机器学习在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。机器学习是人

工智能的一种，它使用模式识别，统计推理和计算机算法来解决复杂的问题。它允许计算机从给定的

数据中学习，找到最佳答案。因此，机器学习可以用于各种商业和家庭场景，从信用卡欺诈检测到智