第二单元华夏之声文化根脉 放马山歌课件-湘艺版（2024）初中音乐七年级上册.pptx

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这首歌描绘着我国哪个地区？云南《彩云之南》已成为云南的一张名片

放马山歌

了解山歌：山歌是民歌中的一种体裁，即人们在山野劳动生活时演唱的抒情性民歌。山歌的节奏一般比较自由，音调高亢嘹亮，有时为了更好的抒发感情，使歌声传的更远，常常加上呼唤性的称词。

起源：《放马山歌》起源于古代的放马活动，是牧民们为了驱赶野兽保护马匹而唱的民歌。

创作背景：《放马山歌》的创作背景与当地的自然环境、社会生活和历史文化密切相关。它是牧民们在长期放马活动中，为了表达对马匹的关爱和保护，以及对大自然的敬畏和感恩而创作出来的民歌。

初听：它的音乐情绪和节奏又给我们带来什么感受？仔细感受山歌的特点是否与我们刚刚所了解到的相同？相同，旋律高亢嘹亮，且常常出现呼唤性的衬词！情绪：活泼欢快地节奏：节奏较规整，但是速度有些许稍快

复听：歌曲共有几段歌词，是按照怎样的顺序演唱的?4段跳房子记号

哟哦！要有结束之感你唱：

歌词中除了潇洒的吆喝声，还出现了哪些有特点的歌词呢？衬词多是一些语气词、象声词，没有什么实际意思，但使歌曲的民族特色更加明显，不同地域的民歌衬词也不同，这也是民歌非常重要的特点之一。

齐读歌词附点节奏师生合作教师唱旋律，学生唱衬词部分

师生互换倚音连音线倚音：全曲是建立在五声音阶的基础之上的，并以四音列的平稳极近为主，使得旋律听上去比较舒缓，但是由于倚音的出现。原本平稳抒情的旋律加入了一些动感，再配上附点节奏，使之听起来活泼欢快。连音线：表示连音线（圆滑线）内的音要唱得连贯、圆滑、流畅，在曲中的作用是使得演唱时连贯统一。

加入手势，律动演唱

细扣口音，学用方言zhenden

实景花灯歌舞《放马山歌》

小结同学们，民歌与我们的生活紧密相连，它可用于劳动，也可用于抒发情感，方方面面。今日，我们一起走进了云南，感受了《放马山歌》。并从音乐中去体会到了人们放马时的场景，民族的就是世界的，让我们都来关注民歌，热爱民歌，将民族文化传承下去吧。

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