《电机控制技术》课件_教案 4.4.1笼型异步电动机的起动.doc

淄博职业学院《电机控制技术》课单元教学设计方案

教师：序号：4.4.1

授课时间

授课班级

上课地点

教学单元名称

笼型异步电动机的起动

课时数

0.5

教学目标

1.电动机的启动方式

2.培养学生分析问题、解决问题的能力。

教学重点

电动机的启动方式

教学难点

电动机的启动方式

目标群体

普专

教学环境

实训室

教学方法

项目驱动、讲练结合等

时间安排

教学过程设计

1．直接起动

所谓直接起动，就是利用刀开关或接触器将电动机定子绕组直接接到额定电压的电流上，故又称全压起动。直接起动的优点是起动设备和操作都比较简单，其缺点就是起动电流大、起动转矩小。对于小容量异步电动机，因电动机起动电流较小，且体积小、惯性小、起动快，一般说来，对电网、对电动机本身都不会造成影响。因此，可以直接起动，但必须根据电源的容量来限制直接起动电动机的容量。

在工程实践中，直接起动可按下列公式核定

IQ/IN≤+PN（4-6）

式中，IQ为电动机的起动电流；IN为电动机的额定电流；PN为电动机的额定功率（kW）；PH为电源的总容量（kV·A）。

如果不能满足上式的要求，则必须采取限制起动电流的方法进行起动。

2．三相笼型异步电动机的降压起动

对中、大型笼型异步电动机，可采用降压起动方法，以限制起动电流。待电动机起动完毕，再恢复全压工作。但是降压起动的结果，会使起动转矩下降较多，因为TQ与电源电压U1的平方成正比。所以，降压起动只适用于在空载或轻载情况下起动电动机。下面介绍几种常用的降压起动方法。

（1）定子电路串接电阻起动

在定子电路中串接电阻起动线路如图4-16所示。起动时，先合上电源隔离开关Q1，将Q2扳向“起动”位置，电动机即串入电阻RQ起动。待转速接近稳定值时，将Q2扳向“运行”位置，RQ被切除，使电动机恢复正常工作情况。由于起动时，起动电流在RQ上产生一定的电压降，使得加在定子绕组的电压降低了，因此限制了起动电流。调节电阻RQ的大小可以将起动电流限制在允许的范围内。采用定子串电阻降压起动时，虽然降低了起动电流，但也使起动转矩大大减小。

图4-16定子串电阻降压起动线路图

假设定子串电阻起动后，定子端电压由U1降低到U/1时，电动机参数保持不变，则起动电流与定子绕组端电压成正比，于是有U1/U/1=I1Q/I′1Q=Ku

式中，I1Q为直接起动电流；I′1Q为降压后的起动电流；Ku为起动电压降低的倍数，即电压比，Ku1。

由式（4-3）可知，在电动机参数不变的情况下，起动转矩与定子端电压平方成正比，故有TQ=T′Q=[U1/U/1]2=，显然起动转矩将大大减小。定子串电阻降压起动，只适用于空载和轻载起动。由于采用电阻降压起动时损耗较大，它一般用于低电压电动机起动中。

（2）星/三角降压起动

对于正常运行时定子绕组规定是三角形联结的三相异步电动机，起动时可以采用星型联结，使电动机每相所承受的电压降低，因而降低了起动电流，待电动机起动完毕，在接成三角形，故称这种起动方式为星/三角降压起动，其接线原理线路如图4-17所示。

起动时，先将控制开关SA2投向星型位置，将定子绕组接成星型，然后合上电源控制开关SA1。当转速上升后，再将SA2切换到三角形运行的位置上，电动机便接成三角形在全压下正常工作。

下面分析星/三角起动时的起动电流与起动转矩。由图4-18可知，如果三角形联结直接起动，则电动机电压为：

UD=UN

图4-17星/三角起动的原理线路图图4-18三角形与星型联结时的电压

电网供给电动机的线电流为

如果采用星型联结降压起动，由图4-31b可知，电动机相电压为

电网供给电动机的线电流为I′1Q=IY

可见两种情况下的线电流之比为

考虑到起动时相电流与相电压成正比，则上式变为

由该式可见，采用星/三角降压起动，电网供给的电流下降为三角形联结时的1/3。

根据起动转矩与电压成正比的关系，则两种情况下的起动转矩比为

以上说明：星-三角起动转矩降低的倍数与电流降低的倍数相同。由于高电压电动机引出六个出线端子有困难，故星/三角起动一般仅用于500V以下的低压