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Unit2I’llhelptocleanup
thecityparks.
SectionA复习课;学习目标:
复习Unit2SectionA部分,掌握单词,短语和重点句子。
学会用should或could表达建议及主动提供帮助;总结动词不定式结构和短语动词的用法。
培养关爱他人、乐于助人的美好品质,从帮助别人中体会到自我提升的快乐。
;1.v.欢呼,喝彩
2.v.义务做,自愿做n.志愿者
3.n.标志;信号
4.n.公告牌,通告,布告v.注意到
5.adj.孤独的,寂寞的
6.pron.几个,数个,一些
7.adj.强壮的,强健的
8.n.感觉,感触
9.n.满足,满意,舒服
10.n.高兴,愉快(不可数)
11.n.物主,主人
12.n.(尤指长途)旅行,行程
13.v.募集,征集
14.n.午夜;子夜
15.adv.独自,单独;1.Toour_____(joy),thelostdogwasfoundatlast.
2.The_______(own)oftheshopisJackson.
3.Ididnthavebreakfast.NowIhavea_____(feel)ofhunger.
4.Theymadeplans_______(raise)moneyforhomelesspeople.
5.Dontleavethebaby______(lonely)athome.Itsdangerous.
6.Youcanuseroad_______(sign)tohelpfindtheplace.
7.Weneed__________(volunteer)tohelpgiveoutfoodatthebank.
8.Lookingatbeautifulpaintingsalwaysgivesone________
(satisfy).
;1.清洁日
2.养老院
3.帮助解决困难
4.过去常做某事
5.关心;照顾
6.快乐的表情
7.在......岁时
8.打扫(或清除)干净
9.(使)变得更高兴;振奋
10.分发;散发
11.想出;提出
12.制订计划做……
13.做些公告牌
;14.参加选拔
15.为…工作;为….效力
16.建造;举起;张贴
17.分发;散发;发给
18.打电话;召集
19.推迟;延迟
20.比如;例如
21.筹钱;募捐
22.同时
23.决定做某事
24.走向不同的旅程
25.使梦想成为现实;梦想成真
26.做自己喜欢的事情
27.强烈的满足感
;Finishthesentences.
1.I’llhelp__________________________
(把城市公园打扫干净).
2.Wecan’t_________________________
(推迟所有计划).
3.I’dliketo_________________________
(鼓舞生病的孩了).
4.We’regoingto_____________________
(建立一家foodbank)tohelphungrypeople.
5.Youcould_________(分发食物)atafoodbank.;1.Canyougiveusareasonto_______theschooltrip?
2.Please_______me_____whenyouarriveinWuhan.
3.Jackis____________themathpapersintheclassroom.
4.Weshould________________somewaystosovletheproblems.
5.Letsgoto_________thosepoorchildren,shallwe?
6.Mybrothercouldrideabike____________six
7.Workhard,andyourdreamwill________someday.
8.Ibelieveyouwillsucceedifyoudont_________.
9.Shedecidedto________foravolunteerafter-school
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