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2024年高考数学二轮复习解题思维提升专题20不等式训练手册.docVIP

2024年高考数学二轮复习解题思维提升专题20不等式训练手册.doc

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专题20不等式训练

【训练目标】

驾驭不等式的性质,能利用不等式的性质,特别值法等推断不等式的正误;

娴熟的解一元二次不等式,分式不等式,肯定值不等式,对数不等式,指数不等式,含根式的不等式;

驾驭分类探讨的思想解含参数的不等式;

驾驭恒成立问题,存在性问题;

驾驭利用基本不等式求最值的方法;

驾驭线性规划解决最优化问题;

驾驭利用线性规划,基本不等式解决实际问题。

【温馨小提示】

在高考中,不等式无处不在,不论是不等式解法还是线性规划,基本不等式,一般单独出现的是线性规划或基本不等式,而不等式的解法则与集合、函数、数列相结合。

【名校试题荟萃】

1、若实数且,则下列不等式恒成立的是(?)

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】依据函数的图象与不等式的性质可知:当时,为正确选项,故选C.

2、已知,,则(?)

A.B.C.D.

【答案】A

3、,设,则下列推断中正确的是(??)

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】令,则,故选B

4、若,且,则下列不等式成立的是()

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

.

5、袋子里有大小、形态相同的红球个,黑球个().从中任取个球是红球的概率记为.若将红球、黑球个数各增加个,此时从中任取个球是红球的概率记为;若将红球、黑球个数各削减个,此时从中任取个球是红球的概率记为,则()

A.?B.?C.?D.?

【答案】D

6、若,,则下列不等式错误的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

因为,,所以,,故A、B正确;由已知得,,所以,所以C错误;由,得,,所以成立,所以D正确.故选C.

7、已知直线恒过定点A,点A也在直线上,其中、均为正数,则的最小值为(?)

A.2B.4C.6D.8

【答案】D

8、已知,直线与直线相互垂直,则的最小值等于(?)

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

,因为直线与直线相互垂直,

所以,,当时,等号成立.

9、若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为(??)

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

若,则,符合题意,若,则,于是.所以.

10、点在单位圆上,、是两个给定的夹角为的向量,为单位圆上动点,设,且设的最大值为,最小值为,则的值为(?)

A.B.C.F.?

【答案】C

11、在约束条件:下,目标函数的最大值为,则的最大值等于(?)

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

在直角坐标系中作出可行域如下图所示,又,由线性规划学问可知,当目标函数经过可行域中的点时有最大值,所以有,,当且仅当时成立,故选D.

12、若的内角满意,则的最小值是(?)

A.B.C.D.

【答案】D

13、对一切实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是(??)

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

1、当时,?所以取任何实数皆可

2、当时,分别变量,所以,故本题的正确选项为D

14、设均为正数,且,则的最小值为(??)

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

因为均为正数,且,所以,整理可得:,由基本不等式可得,整理可得,解得或(舍去),所以,当且仅当时取等号,故的最小值为,故选D.

15、设实数满意,则的最大值为()

A.B.C.D.

【答案】A

可知当曲线与线段相切时取得最大值.此时,故,当且仅当时取等号,

对应点落在线段上,故的最大值为,选A.

16、已知正数满意,则的最大值为________.

【答案】

【解析】

由,得,所以,从而,解得.

17、设为实数,若,则的最大值是_______.

【答案】

18、已知正数满意,则的最小值是_______.

【答案】

【解析】

因为,,所以,所以,当且仅当,即时,取得最小值.

19、在中,角的对边分别是,若,则_________.

【答案】

【解析】

因为,所以,即.

20、给出平面区域如图所示,其中若使目标函数仅在点处取得最大值,则的取值范围是________.

【答案】

【解析】

由题意得:只需...

21、已知实数满意,且数列为等差数列,则实数的最大值

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