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河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题
考试时间:90分钟?总分:100分?年级/班级:四年级
一、汉字书写与词语运用
要求:正确书写汉字,正确运用词语。
1.请用正楷书写下列汉字。
??a.美丽
??b.和平
??c.高兴
2.根据意思,选择正确的词语填空。
??a.我喜欢在()的公园里散步。
??????a.漫步
??????b.慢走
??????c.走路
??b.我们要()地学习,才能取得好成绩。
??????a.勤奋
??????b.聪明
??????c.美丽
二、句子仿写与修改
要求:根据例句仿写句子,修改病句。
1.仿写句子。
??例:春天来了,万物复苏。
?????a.秋天来了,()。
?????b.冬天来了,()。
2.修改病句。
??a.这本书很有趣,我一口气看完了。
??b.我最喜欢的颜色是蓝色,因为它代表和平。
三、阅读理解
要求:阅读短文,回答问题。
短文:
小明和小红是好朋友,他们住在同一个小区。每天放学后,他们都会一起去公园玩。有一天,他们发现公园里有一只受伤的小鸟,他们决定把小鸟带回家照顾。
问题:
1.小明和小红是做什么的?
2.他们为什么把小鸟带回家?
3.你认为小明和小红是什么样的人?
四、课外古诗词背诵
要求:背诵下列古诗词。
1.《春晓》
??春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
??夜来风雨声,花落知多少。
2.《静夜思》
??床前明月光,疑是地上霜。
??举头望明月,低头思故乡。
五、看图写话
要求:观察图片,用通顺的语句描述图片内容。
图片:一位老师正在给学生们上课,学生们认真听讲。
描述:
六、习作
要求:以“我的好朋友”为题,写一篇短文。
我的好朋友
我的好朋友叫李华,他长得高高瘦瘦的,眼睛大大的,一笑起来很阳光。我们俩是小学同学,从一年级到现在一直是好朋友。
李华学习很努力,成绩一直名列前茅。他热爱运动,喜欢打篮球和踢足球。我们经常一起在操场上运动,锻炼身体。
李华为人热情,乐于助人。有一次,我在学校里不小心摔倒了,他立刻跑过来扶我起来,还帮我擦干净了衣服。我很感激他。
我喜欢和李华做朋友,因为他让我感受到了友谊的温暖。我相信,我们的友谊会一直持续下去。
本次试卷答案如下:
一、汉字书写与词语运用
1.a.美
??b.和
??c.兴
2.a.漫步
??b.勤奋
解析思路:
1.汉字书写题要求学生正确书写汉字,这里考查了学生对基本汉字的书写能力。
??a.美丽:学生需要正确书写“美”字,注意“美”字的笔画顺序和结构。
??b.和平:学生需要正确书写“和”字,注意“和”字的笔画顺序和结构。
??c.高兴:学生需要正确书写“兴”字,注意“兴”字的笔画顺序和结构。
2.词语运用题要求学生根据意思选择正确的词语填空,这里考查了学生对词语的理解和运用能力。
??a.根据句意,描述在公园散步应该是悠闲、舒适的,因此选择“漫步”。
??b.根据句意,描述学习态度应该是勤奋、努力的,因此选择“勤奋”。
二、句子仿写与修改
1.a.秋天来了,硕果累累。
??b.冬天来了,雪花飘飘。
2.a.这本书很有趣,我一看再看。
??b.我最喜欢的颜色是蓝色,它象征着和平。
解析思路:
1.句子仿写题要求学生根据例句仿写句子,这里考查了学生的语言表达能力和想象力。
??a.根据例句“春天来了,万物复苏”,学生需要仿写出秋天和冬天的景象,注意保持句式和意境的相似性。
??b.同理,学生需要仿写出春天和冬天的景象,注意保持句式和意境的相似性。
2.修改病句题要求学生修改句子中的错误,这里考查了学生对语言表达的正确性和规范性的理解。
??a.原句中“一口气看完了”不够通顺,应改为“一看再看”。
??b.原句中“它代表和平”表达不够准确,应改为“它象征着和平”。
三、阅读理解
1.小明和小红是小学生。
2.他们把小鸟带回家是因为小鸟受伤了,他们决定照顾它。
3.我认为小明和小红是乐于助人、善良的人。
解析思路:
1.阅读理解题要求学生根据短文内容回答问题,这里考查了学生对文章内容的理解和分析能力。
??a.通过阅读短文,可以知道小明和小红是小学生。
??b.通过阅读短文,可以知道他们把小鸟带回家是因为小鸟受伤了,他们决定照顾它。
??c.通过阅读短文,可以推断出小明和小红是乐于助人、善良的人。
四、课外古诗词背诵
1.《春晓》
??春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
??夜来风雨声,花落知多少。
2.《静夜思》
??床前明月光,疑是地上霜。
??举头望明月,低头思故乡。
解析思路:
1.
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