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阅读策略对高中英语学习效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨阅读策略对高中英语学习效果的影响。通过分析现有研究成果，本文提出两个关键问题，并从多个角度阐述这些问题。文章通过列举具体实例，深入剖析阅读策略在高中英语学习中的重要作用，以期为提高高中英语教学效果提供参考。
关键词：阅读策略；高中英语；学习效果；影响
一、问题的提出
（一）1.高中英语阅读教学中阅读策略应用的现状
随着教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生阅读能力的培养。然而，在实际教学过程中，教师往往忽视了阅读策略的应用，导致学生在阅读过程中遇到诸多困难。一方面，教师对阅读策略的认识不足，缺乏系统的阅读策略培训；另一方面，教师
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