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小学英语学习者语音识别能力培养研究论文
摘要:本文针对我国小学英语学习者语音识别能力培养的问题,分析了当前教育现状,提出了相应的教学策略。通过探讨小学英语学习者语音识别能力的培养方法,旨在提高学生的语音识别能力,为英语学习打下坚实基础。
关键词:小学英语学习者;语音识别能力;培养策略
一、引言
随着全球化进程的推进,英语在国际交流中的地位日益显著。在我国,英语教育已从中学阶段提前至小学阶段,这使得小学英语教育越来越受到重视。然而,在小学英语教学中,学生的语音识别能力培养仍面临诸多问题。以下将从两个方面阐述小学英语学习者语音识别能力培养的重要性及现状。
(一)小学英语学习者语音识别能力培养的重要
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