江苏省盐城市东台市2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

2024—2025学年度第一学期期末学业水平考试

七年级语文

（试卷总分：120分考试时间：120分钟）

一、积累与运用（29分）

1.古诗文积累。（10分）

（1）为者常成，_______。（《晏子春秋》）

（2）学而不思则罔，___________。（《论语》）

（3）晴空一鹤排云上，___________。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（4）___________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）何当共剪西窗烛，___________。（李商隐《夜雨寄北》）

（6）不知何处吹芦管，___________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（7）___________，非宁静无以致远。（作者：_______《诫子书》）

（8）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“_______，___________”来表明他虽年老体衰，但仍想为国戍边的志愿。

2.根据语境完成题目。（7分）

生活之味，源于细节，伴以温情。儿子tān（）痰，整日小心翼翼的母亲，心中感慨有谁诉？散步时面对分歧（），想要一家人温馨和谐的父亲，满满的责任溢于心间。变成金色花的孩子，躲在暗处nì（）笑，天真烂漫惹人爱；早起徘徊（），看着红莲初绽的冰心，以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱……走进语文的百花园，让我们在体验中成长。

（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）

tān_______痪nì_______笑

（2）给语段中加点字注音。（2分）

分歧_______徘徊_______

（3）文中划横线句有语病，请写出正确的句子。（2分）

（4）文中划波浪线的句子“天真烂漫惹人爱”中“烂漫”一词的词性是_______。（1分）

3.下列说法正确的一项是（）（2分）

A.古人称谓有谦称和尊称的区别，例如《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”都是尊称自己的父亲。

B.老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。

C.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成，表现了一个儿童的成长过程。

D.《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的。

4.依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）

文艺汇演是同学们展示自己的舞台，黄海中学将文艺汇演升级为2.0版本的校园文化艺术节，让人耳目一新，_______。

①大多数同学都能参与心仪的活动项目，艺术节成了同学们提高艺术素养的窗口。

②一方面，比赛项目的多元设置，可以给更多同学提供参与的机会和展示的舞台；

③其意义和价值也有目共睹。

④另一方面，同学的参与面越来越广，带动了校园整体艺术氛围的提升。

A.②③①④B.③②④①C.②④①③D.④③①②

5.综合性学习。（8分）

少年正是读书时。初一（2）班决定开展一次“阅读有法，名家引领”的阅读交流会，请你参与这次活动，按要求完成任务。

（1）为营造活动氛围，请拟写一则关于“读书”的宣传标语，至少使用一种修辞手法。（2分）

（2）班级准备于1月23日下午3点，在本班教室开展此次活动。班主任委派作为班长的你去邀请校外专家李老师出席本次活动，你对李老师说：_______。（3分）

（3）下面一段话是茅盾文学奖获得者李国文老师介绍的读书方法，请你结合自己的读书体验，谈谈你对这种读书方法的理解。（3分）

那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

（节选自李国文《我的阅读主张》）

二、阅读理解（41分）

（一）古诗文阅读（6分）

吴松道中二首（其二）

晁补之

晓路雨萧萧，江乡叶正飘。

天寒雁声急，岁晚客程遥。

鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。

孤舟宿何许？霜月系枫桥。

6.诗歌前四句描绘了_______、_______等意象，表明这首诗写于_______季节。（3分）

7.假如时光可以穿梭，你认为晃补之最有可能与下列哪位作者成为朋友？请结合诗歌内容和情感加以阐述。（3分）

A.曹操《观沧海》B.马致远《天净沙·秋思》C.李白《峨眉山月歌》

（二）文言文阅读（17分）

阅读下面两篇文言文，完成题目。

【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。