人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第3单元 我爱你，汉字 第三课时.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教版语文五年级下册课件我爱你，汉字第三课时同学们在课前运用搜集资料和调查的方法获取了大量和汉字有关的资料，这些资料可以制作成PPT、手抄报展示。除此以外，我们还可以采用研究报告的形式进行展示。那么什么是研究报告？如何撰写一份简单的研究报告呢？什么是研究报告？研究报告不同于一般的资料梳理与汇总，是研究者围绕问题有目的地搜集资料、调查后，进行分析、得出结论而形成的文字。也就是说研究报告是一个发现问题、研究问题、形成结论的思维过程。研究报告的应用研究报告应用于医疗、服务、金融、教育、建筑等多个行业。分实证性研究报告、文献性研究报告和理论性研究报告三种类型。有的研究报告有几十页，有的甚至长达上百页。写一份简单的研究报告交流探讨，撰写研究报告仔细阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》。想一想：研究报告基本上由几部分组成？每部分包含什么内容？问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论标题正文研究报告的每一部分在撰写时有什么具体要求呢？请同学们以小组为单位进行讨论。研究报告各个部分标题前言研究方法资料的整理结果标题研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。前言报告的第一部分，常常以前言的形式简要地说明下列内容：课题提出的缘由；研究这一课题的意义；该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。研究方法介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。资料的整理可以根据资料的实际情况采用合适的方法，如表格等。结果这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。在总结研究结论时，要认真分析整理的资料，梳理出若干个点，使资料和结论相对应。必要时，可以插入表格或图示，更有说服力。而且，写研究结论要措词严谨、逻辑严密，文字简明具体，不能模棱两可。不能有想象和夸张的成分。同学们，明确了一份简单的研究报告的组成部分及写作要求，在撰写时我们还需要注意什么呢？需要注意研究报告的资料必须是真实的。撰写研究报告时还需要注意：1.撰写研究报告要有“三严”的精神，即严肃的态度，严谨的学风，严密的方法。报告必须达到“五性”要求，即科学性、客观性、公正性、确证性、可读性。这样的报告才可能具有一定质量的研究成果。撰写研究报告时还需要注意：2.研究报告的语言平实、严谨。一般用说明性的文字来陈述，避免使用抒情性文字。撰写研究报告时还需要注意：3.“问题的提出”“研究方法”和“研究结论”是一份简单的研究报告必不可少的部分，“资料整理”部分不一定每篇研究报告都有，可视情况而定。根据小组搜集到的资料或调查的情况，撰写简单的研究报告。展示交流，总结评价展示研究报告可以用哪些形式呢？可以布置一个展览，展出研究报告，以及重要的文献资料、调查记录，或者活动时期的一些照片。举办一场汇报会，小组或个人就某一问题研究的结论进行汇报。确定展示形式先在小组内展示交流自己的研究报告，然后全班交流。听众可以对展示的内容作补充或发表不同的意见；展示者注意及时解答听众的疑问。展示学生从研究报告的内容、语言等方面开展自评、互评，并继续完善研究报告，推选出优秀的研究报告张贴在班级宣传栏。总结、评价本次综合性学习活动回顾这一单元开展活动的过程，交流自己的收获。这一段时间，大家围绕汉字开展了综合性学习活动，不仅对汉字的文化和历史有了一定的了解，增进了对汉字的情感，还实践运用了搜集资料的方法，树立了认真、规范书写汉字的意识，并且学会了写简单的研究报告。优秀信息员优秀研究员互助好搭档“遨游汉字王国”的成果展这次综合性学习虽然结束了，但对汉字的探究并没有结束。有兴趣的同学还可以继续探究汉字的相关问题，如识记汉字的方法，防止错别字的办法等，也可以参考教材中的提示，想一想自己最想探究哪些方面，利用课余时间继续学习。*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*