河南省南阳市邓州市2024-2025学年九年级上学期期末试卷数学试题（解析版）.docx

河南省南阳市邓州市2024∽2025学年第一学期期终质量评估九年级

数学试卷

注意事项：1.本试卷共6页，三个大答题，满分120分，答题时间100分钟；

2.请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效．

一、选择题（每小题3分，共30分）请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上．

1.下列二次根式中与是同类二次根式的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了二次根式的化简，同类二次根式，正确理解同类二次根式的定义是解题关键．含有相同的被开方数的最简二次根式是同类二次根式，根据定义判断．

【详解】解：A、和被开方数不同，不是同类二次根式，不符合题意；

B、和不是同类二次根式，不符合题意；

C、和被开方数相同，是同类二次根式，符合题意；

D、和被开方数不同，不是同类二次根式，不符合题意；

故选：C．

2.方程的根是（）

A. B. C.， D.，

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了解一元二次方程，解题的关键是掌握一元二次方程的解法：直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法等．

利用因式分解法解一元二次方程即可．

【详解】

或

解得，．

故选：D．

3.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则实数c的值为（）

A. B.16 C. D.64

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查根的判别式．根据题意列式继而求出本题答案．

【详解】解：∵一元二次方程有两个相等的实数根，

∴，即，

∴，解得：，

故选：A．

4.如图，已知，那么添加下列一个条件后，不能判定与相似的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了三角形相似的判定，熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键．

根据题意得出，然后结合三角形相似的判定方法，逐项判断即可．

【详解】解：∵

∴，即，

A、添加，根据有两角对应相等的两三角形相似，可判定，故此选项不符合题意；

B、添加，根据有两角对应相等的两三角形相似，可判定，故此选项不符合题意；

C、添加，根据有两边对应成比例，且夹角对应相等的两三角形相似，可判定，故此选项不符合题意；

D、添加，根据有两边对应成比例，且一对应边所对角相等的两三角形不一定相似，不能判定，故此选项符合题意；

故选：D．

5.如图，在中，点分别为边的中点．下列结论中，错误的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了三角形中位线的性质，相似三角形的判定和性质，由三角形中位线性质可判断；由相似三角形的判定和性质可判断，掌握三角形中位线的性质及相似三角形的判定和性质是解题的关键．

【详解】解：∵点分别为边的中点，

∴，，故正确；

∵，

∴，故正确；

∵，

∴，

∴，故错误；

故选：．

6.一个不透明的袋子里装有个白球和若干个黑球，这些球除颜色外都相同．从袋子中随机摸一个球，记下颜色后放回搅匀，不断重复上面的过程，并绘制了如图所示的统计图．估计袋子里黑球的个数为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查概率公式和频率估计概率，熟练掌握以上知识点是解答本题的关键．

根据统计图找到摸到白球的频率稳定到的常数，再根据大量重复实验中事件发生的概率求解即可．

【详解】解：观察统计图发现：随着实验次数的增加频率逐渐稳定到常数附近，

摸到白球的概率会接近，

袋中白球的个数为，

估计袋子中共有（个）球，

可估计袋子中黑球的个数为（个），

故选：C．

7.如图，在平面直角坐标系中，与是位似图形，位似中心为点．若的周长为，且点的对应点为，则的周长为（）

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了位似变换，熟练掌握位似变换的性质是解答本题的关键．

根据位似变换的性质得到与的相似比为，即可求解．

【详解】解：与是位似图形，位似中心为点，且点的对应点为，

与的相似比为，

的周长为，

的周长，

故选：A．

8.如图是某地下停车场的平面示意图，停车场的长为，宽为．停车场内车道的宽都相等，若停车位的占地面积为．求车道的宽度（单位：）．设停车场内车道的宽度为，根据题意所列方程为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解答本题的关键．

由停车场的长、宽及停车场内车道的宽度，可得出停车位（图中阴影部分）可合成长为，宽为的矩形，结合停车位的占地面积为，即可列出关于的一元二次方程，即可求解．

【详解】解：若设停车场内车道的宽度为，则停车位（图中阴影部分）可合成长为，宽为的矩形，

根据题意得：，

故