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光电类专业复合型人才培养的新路径
引言
教育上，可以通过设立光电与生物医学交叉课程和实验室，鼓励学生参与跨学科的课题研究。也可以通过与医院、科研机构的合作，提供实际的科研项目，使学生不仅掌握光电技术，还能理解生物医学领域的实际问题，培养他们解决复杂医学问题的能力。
未来的光电类专业复合型创新人才，不仅要精通本专业的知识，还要能够在复杂的环境中进行跨界思考，解决多学科交叉的难题。因此，在培养过程中，除了注重专业知识的深度，还应注重跨学科的视野，培养学生从全局出发的系统性思维。
科研项目是培养创新型人才的重要途径。光电类专业的学生可以通过参与课题研究、合作开发等
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