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授课时间:2024年月日
课题
U5SectionA(2a-2f)
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课型
新授课
(听读说)
课时
2
主备人
审核人
语篇研读
【What】本课有1个对话语篇,对话中三个同学商量一起加入学校的音乐社团,互相交流各自拥有的音乐才能。其中Emma由于不会弹奏乐器,显得有些不自信,但朋友们一致认为她歌唱得好,鼓励她加入音乐社团。三人还谈到Emma的双胞胎妹妹Ella的才能,希望她一起加入音乐社团。对话中呈现了与弹奏乐器相关的动词短语,如playtheguitar,playthevioli
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