小学生数学知识迁移的研究论文.docx

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小学生数学知识迁移的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生数学知识迁移的现象及其影响因素，通过对数学知识迁移的理论分析和小学生数学学习现状的实证研究，为提高小学生数学知识迁移能力提供有效策略。

关键词：小学生，数学知识迁移，影响因素，教学策略

一、引言

（一）数学知识迁移的理论背景及意义

1.数学知识迁移的理论背景

数学知识迁移是指在学习数学过程中，学习者将已掌握的数学知识、方法、技能等应用到新的数学问题解决中，以提高问题解决效率的一种现象。数学知识迁移理论起源于20世纪初，经过多年的发展，已成为教育心理学领域的一个重要研究方向。在我国，数学知识迁移的研究始于20世纪80年代，近年来取得了显著成

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