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青岛版六年级上册科学全册知识点.pdfVIP

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第一单元遗传和变异

第1课细胞

1.房屋是用一块块砖建成的,蜂巢是由一个个巢房构成的。那么,构成生物

的基本单位是细胞。

2.草履虫是由一个细胞构成的。

3.17世纪,英国科学家罗伯特•胡克用自制的显微镜观察一片软木薄片的

结构,发现并命名了细胞。

4.显微镜

J--目镜

调焦螺旋

物镜

委载物台

反比镜

5.植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位,由原生质和细胞壁

两部分组成。此外还有细胞液等。

6.绝大多数生物是由细胞构成的。细胞是生物的基本组成单位。

7.不同生物细胞结构不同,生物生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、

衰老、死亡

第2课我像谁

1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。

2.同种生物世代之间或同代生物不同个之间在形态特征、生理特征等方面

的差异称为变异。

3.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

第3课灭绝的生物

1.古代生物的遗、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化

石。

2.化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息,对于科学研

究具有重要的作用。

3.科学家通过对恐龙粪化石的研究,可以知道恐龙的食性;通过对恐龙足迹

化石的研究,可以了解恐龙的重、长度、行进速度、生活习性等。

4.猛狗象比较耐寒,而大象没有像猛吗象一样耐寒。

猛鸡象主要是生存在亚寒带和寒带的地区生活的地方,主要是以草和灌木为

主。

猛吗象和大象的形态特征也是有着非常大的差别,猛吗象的象牙非常的大,

而大象就没有像猛鸡象一样有那么大的象牙,还有猛鸡象的象毛也要比大象的象

毛长很多。

5.了解恐龙等生物灭绝的原因

原因一:气候变迁说

6500万年前,地球气候陡然变化,气温大幅下降,造成大气含氧量下降,

令恐龙无法生存。

原因二:火山爆发说

因为火山的爆发,二氧化碳大量喷出,造成地球急激的温室效应,使得植物

死亡。进而造成恐龙灭亡。

原因三:大陆漂移说

由于地壳变化,这块大陆侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象,最终导致

环境和气候的变化,恐龙因此而灭绝。

原因四:陨石坠落说

约六千多万年前有一颗庞然大物坠落地球!这一撞击使地球的地形大气层

发生了翻天覆地的变化,它们没办法呼吸,吃不到食物,喝不到水……久而久之,

使恐龙及其他生物灭绝。

第二单元微生物

第4课细菌和病毒

1.细菌和病毒个体微小,肉眼看不见。土壤里、空气中、自然水域中及生

物的身体内存着大量的细菌和病毒。

2.根据排列方式不同,球菌可分为单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八

叠球菌和葡萄球菌等。

3.杆菌一般呈正圆柱形,也有近卵圆形的,菌体大多平直,亦有稍弯曲的,

菌体两端多钝圆,少数是平截状或尖突状。可分为单杆菌、双杆菌、链杆菌、球

杆菌、棒状杆菌、分歧杆菌、双歧杆菌等。

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