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通用能力在高中数学教学中的培养路径论文

摘要：本文旨在探讨通用能力在高中数学教学中的培养路径。通用能力是指学生在不同学科领域中都能运用的基础能力，对学生的综合素质提升具有重要意义。本文从概念阐述入手，列举了通用能力在高中数学教学中的两个关键点，并分析了每个关键点的具体内容，为高中数学教学提供实用的培养策略。

关键词：通用能力，高中数学教学，培养路径

一、概念阐述

（一）1.通用能力的内涵

通用能力是指学生在不同学科领域中都能运用的基础能力，包括思维能力、创新能力、实践能力、合作能力等。在高中数学教学中，通用能力的培养具有重要意义。思维能力是指学生能够运用逻辑、分析、综合等方法进行思考，形成解决

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