第10章--报表和标签设计.pptVIP

VisualFoxPro程序设计〔第二版〕;报表的基本概念;本章的主要内容有：;10-1报表的根本概念;报表的一些常规布局如以下图〔含义见表10-1〕。

在设计报表布局时，并不直接将字段的数据添加在页面上，而是为该字段预留一个位置〔用一种称为“域”的控件来实现〕，如同在表单设计中用文本框控件来显示某个字段一样。打印时，域控件从对应的字段中取得具体数据填充在它所在的位置。

可见，报表文件决定页面的外观〔布局〕，页面上域控件显示的数据那么来自数据源。;1．设计报表的根本步骤

〔1〕确定要创立的报表类型。

〔2〕创立报表布局文件。

〔3〕修改和设置布局文件。

〔4〕预览和打印报表。

2．创立报表布局的方法

〔1〕报表向导：用于创立简单的单表或多表报表。

〔2〕快速报表：用于快速地创立简单的单表报表。

〔3〕报表设计器：用于创立新报表和修改已建立的报表。

用这三种方法创立的报表文件都可以用报表设计器进行修改。;10-2创立报表;2.创立一对多表报表;10-2-2利用报表设计器创立报表;2．报表设计器的根本组成;利用报表设计器创立快速报表操作方法是：

〔1〕翻开“文件”菜单，选择“新建”选项。

〔2〕在“新建”窗口中，单击“报表”，再按“新建文件”按钮。

〔3〕在“报表设计器”窗口，翻开“显示”菜单，选择“数据环境”选项。

〔4〕在“数据环境设计器”窗口，翻开“数据环境”菜单，选择“添加”选项，添加作为报表数据的表。然后按“数据环境设计器”窗口的“退出”按钮，返回VisualFoxPro系统主菜单下。

〔5〕在VisualFoxPro系统主菜单下，翻开“报表”菜单，选择“快速报表”，进入“快速报表”窗口。;〔6〕在“快速报表”窗口，按“字段”，进入“字段选择器”窗口。

〔7〕在“字段选择器”窗口，选择出现在报表中的字段，按“确定”按钮，返回到“快速报表”窗口；再按“确定”按钮，返回到“报表设计器”窗口。

〔8〕在“报表设计器”窗口，翻开“显示”菜单，选择“预览”进入“报表设计器”的另一个窗口。

〔9〕当对报表显示的格式满意后，退出“报表设计器”窗口，进入“系统???窗口。

〔10〕在“系统”窗口，选择“是”，进入“另存为”窗口。

〔11〕在“另存为”窗口，输入报表名字“报表1”，结束建立快速报表文件的操作。;10-2-3用报表设计器设计报表;在系统菜单上增加了【数据环境】菜单，同时翻开了“数据环境设计器”。

单击【数据环境】菜单并选择【添加】，翻开“添加表或视图”对话框。;在“添加表或视图”对话框中从“数据库中的表”下选择“教师根本情况”表，再单击【添加】，然后单击【关闭】，即可将“教师根本情况”表添加到“数据环境设计器”中。假设要添加视图，可在“选定”选项组中先选择“视图”，再进行上述操作。添加后表或视图后关闭“数据环境设计器”。;3．设置报表设计器界面;;在光标处开始输入标题名“教师代课情况一览表”；;(2).域控件

单击报表控件上的域控件，翻开表达式生成器，也可以将“数据环境设计器”翻开来添加细节内容。;(3)?图形控件

在报表中添加线条、矩形框等控件可以使报表更为清晰、美观。比方我们在例题中标题与页标头之间，总结中都用线条分隔开来。

(4)图片OLE绑定控件

在报表的细节中添加0LE绑定控件，如在报表中添加图片、公司的标志、学校的校微、随着显示记录的不同显示每个学生的照片等。;前面以教师根本情况表为基表，使用报表向导创立了按系名分组的报表。使用“报表设计器”也可以根据一定的条件对记录进行分组输出，使具有相同条件的记录在一个组中。如果对报表中的记录进行分组的话，在“报表设计器”窗口还将出现组标头、组注脚和总结三个带区。

组表头带区：放置分组的标题字段，每组打印一次。

组脚注带区：放置分组的小计，每组打印一次。

总结带区：放置各分组的总计，在报表的结尾打印一次。;“报表设计器”中，带区用来放置报表所需的各个控件。有时需要根据控件的多少、字体的大小及报表中各局部内容之间的间距来调整带区的大小。调整时，只要将鼠标指针指向要调整带区的分厢条，这时鼠标指针变成上下双箭头，按下鼠标左链并上下拖动鼠标，带区的大小随之调整。也可以双击带区分隔条，设置带区的精确高度。;方法根本同上一步，只不过在“表达式生成器”对话框中不是从“字段”列表框中选择，而是从“变量”列表框中选择“_pageno”。

在此报表中，数据之间没有分隔线，假设要求要有网格线，也可以用同上的根本方法，在“页标头”中的字段名上加上方框线，在“细节”中的域控件上加分隔线。;报表设计完成后，可以先单击系统菜单“常用”工具栏上的打印预览按钮，查看报表设计的效果，如果不满意还可以用上述方