新疆开放大学《生产与运作管理》课程复习题--课程ID-02323 试卷号-22617.docx

新疆开放大学《生产与运作管理》课程

复习题

课程ID：02323试卷号：22617

单项选择题

1.由开始、结束、工作项目、决策支撑点等组成，加转接点，以各单位的职责为依据的流程图为(A)。

A.基本流程图 B.平面流程图

C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图

2.在进行企业总平面布置时，对企业内的各个部分的布置不要一下子就排得满满当当的，要留有余地属于(C)。

A.综合的原则 B.安全的原则

C.弹性的原则 D.单一流向的原则

3.利用过去生产过的同类型产品或类似产品工序的实际工时消耗的资料，在分析比较的基础上制定定额的方法称(C)。

A.经验估计法 B.类推比较法

C.统计分析法 D.技术测定法

4.根据工人看管或操作的设备的工作岗位数、工作量等因素来进行定员的方法称为(A)。

A.按设备定员 B.按比例定员

C.按岗位定员 D.按工时定额计算

5.建立正常生产与运作秩序，完成生产与运作任务，组织企业日常生产与运作活动依据的计划(D)。

A.综合生产计划 B.主生产计划

C.生产计划 D.生产作业计划

6.看板管理中，在上道工序的出口处与下道工序人口处之间往返运动的是(B)。

A.生产看板 B.移动看板

C.生产传票卡 D.生产卡片

7.排列图法有助于确定造成大多数问题的(B)。

A.多数原因 B.少数关键原因

C.多数关键原因 D.少数原因

8.设备综合工程学追求的目标是最经济的(D)。

A.技术周期费用 B.设备采购费用

C.设备使用费用 D.寿命周期费用

9.如果设备的磨损处于第三阶段，则应采取的措施是(B)。

A.加强保养 B.更新改造

C.按时检测 D.按操作规程运行

10.5S活动的核心是提高(D)。

A.自觉性 B.思想境界

C.精神面貌 D.素养

11.企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等活动从属于(A)过程。

A.基本生产 B.生产技术准备

C.辅助生产 D.生产服务

12.由开始、结束、工作项目、决策支撑点等组成，加转接点，以各单位的职责为依据的流程图为(A)。

A.基本流程图 B.平面流程图

C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图

13.劳动定额制定基本要求是多方面的，其关键是(B)。

A.快 B.准

C.全 D.多

14.确定企业每一具体最终产品在每一具体时间段应生产数量，它是综合生产计划分解和细化，其时间段一般定为一周，有时定为日、旬、月，根据具体情况而定的生产计划为(D)。

A.产量计划 B.生产作业计划

C物料需求计划 D.主生产计划

15.散布图法是用来控制影响产品质量的相关因素的方法，它主要分析研究两种因素的何种关系？(D)

A.正向关系 B.互动关系

C.主从关系 D.数据关系

16.直方图的作用是用来显示质量波动的(C)

A.原因 B.性质

C.状态 D.倾向

17.经济批量模型假定库存费用的构成为：换产费用和(A)。

A.保管费用 B.材料费用

C.劳动力费用 D.财务费用

18.设备管理的社会化、专业化、网络化的实质是建立设备维修的(C)。

A.信息平台 B.技术平台

C.供应链 D.体系

19.在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为(A)。

A.整理 B.整顿

C.清扫 D.清洁

20.供应链管理的目标是供应链的(B)。

A.效率 B.成本

C.时间 D.信息

21.将大致相同类型的设备相对集中地摆放在一起，形成一个群体，对产品进行相同和相似的加工。这种设备布置称为(B)。

A.产品导向布置形式 B.工艺导向布置形式

C.流水线布置形式 D.混合式的设备布置形式

22.考虑采取各种技术组织措施，进行技术改造后，企业或主管部门确定的生产能力(D)。

A.设计生产能力 B.计划生产能力

C.应变生产能力 D.查定生产能力

23.根据工人看管或操作的设备的工作岗位数、工作量等因素来进行定员的方法称为(C)。

A.按设备定员 B.按比例定员

C.按岗位定员 D.按工时定额计算

24.企业资源计划的核心模块是(C)。

A.物流管理模块 B.财务管理模块

C.生产控制模块 D.人力资源管理模块

25.生产调度工作的主要依据是(C)。

A.主生产计划 B.生产能力

C.生产作业计划 D.生产计划

26.控制图法是以控制图的形式，判断和预报生产过程中质量状况是否发生(C)。

A.失控 B.缺陷

C.波动 D.改变

27.在降低周转库存方面比较成功的经验是日本企