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ADDINCNKISM.UserStyle《急诊医学实习》课程教学大纲
（实践课程）
一、课程基本信息
课程号
2423S02026
开课单位
河北大学临床医学院
课程名称
（中文）毕业实习
（英文）GraduationPractice
课程性质
必修
考核类型
考试
课程学分
3
课程学时
2周
课程类别
学科核心课
适用专业（类）
临床医学
二、课程描述及目标
（一）课程简介
《急诊医学（实习）》课程是本专业（类）的一门学科核心课程，旨在通过临床实习，使学生掌握急诊医学基础知识、常见急救技术的基本原理，具备处置常见急症基本能力，了解急诊医学临床思维，为在临床工作中熟练地处理和解决紧急医疗问题奠定初步基础。
（二）教学目标
通过实习，学生将了解急诊医学的专科特点，学会急诊处理临床问题的思维方法和解决问题应遵循的急诊流程，掌握基本的急救技术，具备抢救一般常见急症的能力。在临床实践过程中，培养学生良好的临床思维、医学人文素养和沟通能力，为毕业后成为一名合格的医生打下良好的基础。
课程目标1：了解急诊医学的思维方式
课程目标2：掌握常见急诊的处理原则和流程
课程目标3：掌握常见急救技术和急救药物的应用
课程目标4：书写急诊病历和相关文书。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
2.10能够发现并评价病情程度及变化，对需要紧急处理的患者进行急救处理。
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
四、教学方式与方法
临床实习辅以病例讨论、小讲课、技能操作等教学方式。
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
在上级医师带领下参加急诊医学科内科、外科、抢救室的诊疗工作
了解急诊医学的思维方式；掌握常见急诊的处理原则和流程；掌握常见急救技术和急救药物的应用；正确书写急诊病历和相关文书。
2周
实习
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
合计
2周
（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）
六、实践成果呈现要求
无。
七、学业评价和课程考核
（一）考核类型：t考试?考查
（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报
t其它：病历书写+技能操作+理论考试
（三）成绩评定：
考核
依据
建议分值
（百分比）
考核/评价细则
对应课程目标
过程
考核
100%
100%
病历
书写+鉴别诊断分析
10%
1.正确书写急诊门诊病历；2.正确做出初步诊断和处理；3.对常见急诊症状进行正确的鉴别诊断；
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
技能
操作
30%
考核心肺复苏、电除颤、急诊气道管理
课程目标3
理论
考试
60%
常见急诊的处理原则和流程；常见急救技术和急救药物的应用；
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
病历
书写+鉴别诊断分析
10%
1.正确书写急诊门诊病历；2.正确做出初步诊断和处理；3.对常见急诊症状进行正确的鉴别诊断；
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
期末
考核
0
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。
课程目标达成度
毕业要求指标点达成度
九、教材与教学参考书
（一）教材
《急诊与灾难医学》；
编著者：沈洪、刘中民
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2018年9月1日
版次：第三版
（二）教学参考书
《协和急诊医学》，于学忠著，科学出版社，2016年，第1版
编著者：于学忠
出版社：科学出版社
出版时间：2011年1月1日
版次：第一版
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