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高中生探究学习在英语课堂中的有效性论文
摘要：本文旨在探讨高中生在英语课堂中探究学习的有效性，分析其在提升学生英语学习兴趣、培养自主学习能力和促进综合素质发展方面的作用。本文首先列举了探究学习在英语课堂中的两个重要价值，然后从具体实践角度出发，阐述了如何有效实施探究学习，以提高英语课堂的教学质量。
关键词：高中生；探究学习；英语课堂；有效性
一、引言
（一）探究学习在英语课堂中的价值
1.提升学生英语学习兴趣
在高中英语课堂中，传统的教学模式往往以教师为主导，学生被动接受知识。而探究学习则强调学生的主体地位，让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程中，主动探索英语知识。这种学习方式能够激发
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