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小学英语学习中课堂氛围的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语学习中课堂氛围对学习效果的影响。通过分析课堂氛围的构成要素，以及其对小学生英语学习兴趣、动机和成绩的影响，提出优化课堂氛围的有效策略，为提高小学英语教学质量提供理论依据。

关键词：小学英语，课堂氛围，学习效果，教学策略

一、引言与背景

（一）1.小学英语学习的重要性

随着我国经济的快速发展和国际交流的日益频繁，英语作为全球通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是英语学习的起始阶段，良好的英语基础对学生的未来学习和成长具有重要意义。在这个阶段，课堂氛围作为影响学生学习效果的重要因素，不容忽视。

2.课堂氛围对小学英语学习的影响

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