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第一章护理伦理学基础护理伦理学概述护理伦理学的理论基础第一章护理伦理学基础学习目标1.掌握护理伦理学的研究对象和内容。2.了解护理伦理学与相关学科的关系。3.了解生命论、义务论、功利论、美德论、人道论等护理伦理学的理论基础。第一章护理伦理学基础在某医院内科病房,护士误将甲床患者的青霉素注射给乙床患者,而将乙床患者的庆大霉素注射给甲床患者。护士发现后,心里十分矛盾和紧张,并对乙床患者进行严密观察。乙床患者没有发现青霉素过敏反应。该护士原想把此事隐瞒下去,但反复思虑后还是报告给护士长,同时做了自我检查。案例思考:1.该护士的做法是否正确?2.护士长和该护士是否应该把真相告知患者?案例引导第一节护理伦理学概述护理伦理学的研究对象和内容一、护理人员与服务对象的关系是护理工作中最首要、最基本的关系。这种关系是否和谐,护理人员与服务对象是否相互信任、相互尊重、密切配合,将直接关系到服务对象的身心健康及护理质量,影响医院诊疗秩序和社会精神文明建设等。现代护理伦理学强调护理人员与服务对象之间的关系应是一种相互促进、相互制约的双向人际关系,即护理人员要将服务对象的利益放在第一位,服务对象也要尊重、理解和支持护理人员。因此,护理人员与服务对象之间的关系是护理伦理学的核心问题和主要研究对象。护理伦理学的研究对象1.1)护理人员与服务对象的关系第一节护理伦理学概述2)护理人员与其他医务人员的关系护理人员与其他医务人员的关系包括护理人员之间的关系,护理人员与医生、医技人员、行政管理人员及后勤人员的多维关系。在护理活动中,护理人员与上述人员之间有着广泛的联系,构成了医院人群的有机整体。护理人员与其他医务人员彼此相互信任、尊重、支持与密切协作,既是以患者为中心的体现,又是提高医院医疗、护理质量和保障护理工作正常开展的重要保障。同时,护理人员与其他医务人员的关系也将直接影响医生、护士和患者三者之间正常关系的确立。因此,护理伦理学把护理人员与其他医务人员之间的关系作为重要的研究对象。第一节护理伦理学概述3)护理人员与社会的关系护理活动总是在一定社会关系下进行的,与社会有着千丝万缕的联系。我国护理人员的基本职责是增进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。同时,护理人员在为患者康复、为社会保健服务的过程中,不仅要照顾患者的局部利益,还要照顾到整个社会的公共利益。第一节护理伦理学概述4)护理人员与护理科学、医学科学发展的关系护理科学、医学科学及医学高科技在临床的应用给医护人员带来了许多伦理问题,如器官移植、人类辅助生殖技术、生命质量与人的潜力控制、安乐死等,对这些问题的处置都涉及道德与不道德的问题。在临床护理中,护理人员既担负着整体护理的任务,又要参与医疗护理学科的研究工作,这样才能促进护理学科的发展,更好地为人民的健康服务。因此,护理人员与护理科学、医学科学发展的关系也是护理伦理学的重要研究内容。第一节护理伦理学概述护理伦理学的研究内容2.1)护理道德基本理论护理道德基本理论包括护理道德的起源、本质和发展规律,护理道德的特点和社会作用,护理道德的理论基础,护理道德与护理学、医学模式和护理模式转变、卫生事业发展的关系等。第一节护理伦理学概述2)护理道德规范体系护理道德规范体系包括护理道德的原则、基本规范和基本范畴,护士在处理护理关系过程中的道德规范和要求,护士在不同领域(社区护理、临终护理、护理教学、护理科研、护理管理等)的规范,不同护理方式(基础护理、整体护理、自我护理等)、不同学科(内科、外科、妇产科、儿科等)的具体道德规范和要求等。第一节护理伦理学概述3)护理道德实践活动护理道德实践活动包括护理伦理决策、护理伦理评价、护理伦理教育和修养等。第一节护理伦理学概述4)护理道德难题护理道德难题是指在护理实践中,因推行新技术或开辟新的领域而产生的难以解决的道德问题。护理道德难题包括在人工生殖技术、基因技术、器官移植、卫生资源分配、安乐死等方面产生的与传统道德有着尖锐冲突的道德问题。第一节护理伦理学概述护理伦理学与相关学科的关系二、1)护理伦理学与护理学的关系护理伦理学与护理学相互影响、相互渗透、相互联系。护理伦理学旨在解决护理学中的伦理问题和伦理学中的护理学问题。护理学中的伦理问题要求护理人员必须具备伦理学知识,这样才能应对护理工作中的伦理难题;伦理学中的护理学问题要求护理伦理工作者必须具备先进的护理专业的知识,这样才能解决现代护理学与高新技术之间的伦理问题。同时,护理伦理学围绕护理学进行研究,对护理学的理论和实践的发展起着推动、规范和指
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