三单元一章藻类苔藓蕨类植物.pdfVIP

第三单元生物圈中的绿色植物

第一章生物圈中有哪些绿色植物

第一节藻类、苔藓和蕨类植物

学习目标：

1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形

态特征和生活环境。

2.说出藻类、苔藓和蕨类植物

对生物圈的作用和与人类的

关系。

3.养成关注生物圈中各种绿色植物

及其状况的习惯。

第一节藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

“西湖春色归，绿于染”

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”

知道这是为什么吗？

一、藻类植物

分为两类：

⚫淡水藻

河流、湖泊、

中的藻类植物。

⚫海藻海

水中的藻类植物。

淡水藻类

衣藻（单细胞）

水绵（多细胞）

阅读、思考、讨论，看哪个小组回答的

又快又有科学性。

1111111..类类类植植植物物物大大大生生生水中，

它们是怎样生活的呢？

2.藻类植物的形态与其他的

植物有什么区别呢？

3.藻类植物在生物圈中起什么作

用呢？与人类有什么关系呢？

藻类植物整个身体都浸没在水

中，全身都能从环境中吸收水分和

无机盐，都能进行光合作用，所以

不需要有专门的吸收水分和无机盐

的根、起作用的茎以及进行光

合作用的叶的分化。

⚫结构简单，有单细胞的，也有

多细胞的，没有根、茎、叶的

分化。

⚫藻类是大气中

氧的重要

（占95%）。

生产者

图3-3藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系

二、苔藓植物

⚫注意与藻类植物的对比！

看图、阅读、思考讨论:

1.苔藓植物与藻类植物相比,生

活环境有什么不同?

2.从形态上看,苔藓植物与藻类

植物有什么主要区别?这与它们的

生活有关系吗?

3.如果你想了解本地空气污染情

况,结合本节知识你将怎么做?

⚫1、生活环境：阴湿的陆地环境中，

靠孢子繁殖后代。

⚫2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有

茎和叶，但是茎中没有导管（即无输导组

织），没有叶脉，根是假根。

通过这节课的学习，相信你会比较：☺

藻类植物苔藓植物

生活环境大多在水中潮湿的陆地

根无假根

形茎无有茎无导管

态

结叶无