网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

【2024】年中考历史真题完全解读(陕西卷) .pptx

【2024】年中考历史真题完全解读(陕西卷) .pptx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024年中考历史真题完全解读

(陕西卷)

考点细目

试题特点

真题解析

应对策略

肆叁贰壹

目录

考点细目

题号

考查内容

考点

素养考察

分值

1

分封制

先秦政治制度

历史解释

2

2

秦始皇采取的经济措施

巩固统一的措施

时空观念;历史解释

2

3

读图了解相关历史事件

郑和下西洋

时空观念;历史解释

2

4

通过文字史料判断历史事件

甲午战争

史料实证;家国情怀

2

5

长征精神

党史精神谱系

史料实证;家国情怀

2

6

图表信息判断

百团大战

史料实证;家国情怀

2

7

苏联大规模援建中国的直接原因

一五计划

历史解释

2

8

正误判断

真理标准问题大讨论

时空观念;历史解释

2

9

图片表述信息判断

罗马帝国、阿拉伯帝国

时空观念;历史解释

2

10

纺织工人的精神和身体状况

工业革命

历史解释

2

11

苏联一五计划取得成就原因

苏联社会主义建设成就

历史解释

2

12

对当今世界格局的理解

两极格局解体后的世界

历史解释

2

考点细目

题号

考查内容

考点

素养考察

分值

13(1)

老子与孟子的思想;董仲舒

百家争鸣;尊崇儒术

时空观念

4

13(2)

唐诗兴盛原因

唐代文学艺术

家国情怀

2

13(3)

中国传统文化

中国传统文化的“学以致用”

家国情怀;历史解释

2

14(1)

法国大革命的标志、影响等

法国大革命

历史解释

2

14(2)

(选做题)一战、二战重大事件

两次世界大战爆发原因、影响等

史料实证;家国情怀

2

14(3)

世界大战发生的根源;西方的现代化道路

一战与二战;西方现代化道路

史料实证;家国情怀

2

15(1)

维新派与是孙中山的主张

资产阶级改良和革命失败原因

历史解释;史料实证

2

15(2)

井冈星火

工农武装割据

时空观念;历史解释

2

15(3)

改革开放以来成就及理论

改革开放以来人民生活水平的提高

历史解释

2

15(4)

中国式现代化:主题填写

中国式现代化

历史解释

2

考点细目

试题特点

素养立意

自信制度

理论自信

试题开放性

五史教育

文化

自信

关键词

2024年陕西省初中学业水平考试历史试题,总的来说继续保持稳中

有变,变中求新的特点。

试题题型、试题数量、分值分布与2023年试题相比基本不变,保持稳定;同时此套试题在稳定中有新的变化、出现许多亮点,使人耳目一

新;本人认为这套试题是近年来难得的一套好题。

五、试题新情境构建越来越贴近生活,设问开放性增强。

试题注重创设新情境,广泛取材,努力贴近学生学习、生活实际和社会现实,所选素材与学生所学内容、具备的关键能力关联性强,问题的设置、任务与新情境高度融合,符合学生的认知水平。问题设计紧密围绕试题立意展开,问题结构呈现层次性、递进性、关联性,问题指向具有实践性、应用性、操作性。

如13题第(2)问:“《行路难》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合所学指出诗作所呈现的时代风貌。”

【答案】时代风貌;诗作飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀;诗作呈现了昂扬进取,

积极向上的精神风貌;诗作体现了唐朝繁荣与开放的时代特征。

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。如果两个都答,按第①小题计分)e

①依据材料二,结合所学指出图C中德国向英国发起挑战的目的?分析这场战争的性质及影响。e

②依据材料三,结合所学简述图D事件产生的影响。分析这场战争的性质及同盟国胜利的意义。

(3)综上所述并结合所学,指出世界大战发生的根源。你如何看待西方的现代化道路。

开放性体现(2)出现开放性新考法:为探究活动拟定主题名称

(4)依据材料四并结合所学,指出中国特色社会主义进入新时代以来,为实现“中国式现代化”我国采取了哪些举措?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)e

“拟定小标题”的主题提炼=内容+正确价值观

开放性体现(1)继续设置选择题。

真题解析

1.周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力,建

立诸侯国。该制度是()

A.分封制B.郡县制C.刺史制度D.行省制度

【答案】A

【解析】根据材料“周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力,建立诸侯国”和所学知识可知,西周建立后,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国,

以保证周王朝对地

您可能关注的文档

文档评论(0)

文档定制 + 关注
实名认证
内容提供者

医务工作者,自由工作者

1亿VIP精品文档

相关文档