破茧成蝶：基于Blog的大学生隐性知识转化探索与实践.docx

破茧成蝶：基于Blog的大学生隐性知识转化探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今知识社会，知识已经成为推动社会发展和个人成长的核心要素。随着信息技术的飞速发展，知识的传播和获取变得更加便捷，但同时也面临着知识过载和知识碎片化的问题。在这样的背景下，知识管理应运而生，成为了学术界和实践界关注的焦点。隐性知识作为知识的重要组成部分，由于其难以言表、高度个人化和情境依赖的特点，给知识管理带来了巨大的挑战。然而，隐性知识又蕴含着丰富的创造力和价值，对个人和组织的创新能力、竞争力提升起着关键作用。因此，如何有效地管理和转化隐性知识，成为了知识管理领域亟待解决的重要问题。

对于大学生而言，隐