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以“学”促“用”:任务型教学在旅专英语口语教学中的创新实践
一、引言
1.1研究背景
随着经济全球化的深入发展,旅游业作为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一,在国际交流中扮演着愈发重要的角色。中国凭借丰富的旅游资源和深厚的文化底蕴,吸引着来自世界各地的游客,入境旅游市场持续繁荣。同时,中国公民的出境旅游热情也不断高涨,旅游目的地遍布全球。据世界旅游组织预测,到2030年,中国将成为全球最大的旅游目的地国和第四大客源输出国。在这样的大背景下,旅游业对具备良好英语口语能力的专业人才的需求日益迫切。
旅游专业学生作为未来旅游业的主力军,其英语口语水平直接关系到服务质量和游客体验。流利
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