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情境教学在英语学习中的效果评估教学研究论文

摘要：本文旨在探讨情境教学在英语学习中的应用及其效果评估。通过分析情境教学的定义、特点以及其在英语学习中的应用，本文提出了情境教学在英语学习中的效果评估方法，并对实际应用中的成效进行了探讨。

关键词：情境教学，英语学习，效果评估，教学研究

一、概念阐述

（一）1.情境教学的定义

情境教学是指在教学过程中，教师根据学生的实际需求和兴趣，创设具有现实意义、生动形象的语言环境，让学生在真实的语言环境中感受、体验、运用所学知识，从而提高学生的语言运用能力。情境教学强调以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能力。

2.情境教学的特点

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