3.2做自尊人 课件(共24张PPT) -2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册.pptxVIP

;第三课人贵有自尊;学习目标;;活动一：情景探究;情景二：湖北武汉的一个14岁的中学男生张某锐。课间和另两名同学在教室里玩扑克牌。班主任请三名学生家长到校配合管教。张某锐的妈妈气冲冲的赶到学校。看到张某锐，上去就是一顿臭骂，并当着众多同学的面扇了张某锐几耳光。母亲离开后，张某转身爬上栏杆从五楼跳了下去。张某锐不治身亡。;活动一：情景探究;;我归纳，我总结;活动二：名人故事;我归纳，我总结;材料一：在表演节目时，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。

材料二：在学校课间，小明看到同桌小红正在认真整理自己风格独特的书包，里面文具摆放得和其他人不一样，小明对此露出了好奇的表情。;活动三：探究与分享;我归纳，我总结;如何做自尊的人？;思考：1、结合以上对话和本课所学内容，总结自尊的具体表现。

2、根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”;提升自尊计划书

学习方面

生活方面

…………;学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？;1、在课堂上，法治校长列举了一些“按键伤人”的事件：从诋毁烈士陈祖严及其遗孀；到粉色头发女孩遭遇网暴后患抑郁症……生活中这种“按键伤人”的现象时有发生。我们遇到这些现象时，要（）

①坚定维护自己的尊严②要恪守为人之德

③坚决予以回击④运用法律武器保护自己

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【解析】本题考查维护自己的人格尊严。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。①③④正确，；故本题选C。;2、“敬人者,人恒敬之。”尊重他人是自尊的需要。尊重他人应该（）。

①接纳他人不同的处世风格②尊重他人的隐私和人格

③对人阿谀奉承,卑躬屈膝④珍视他人的劳动和付出

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本题考查做自尊的人要学会尊重他人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。①②④，B正确；对人阿谀奉承,卑躬屈膝，③错；故本题选B。;3、做自尊的人，需要我们不断提升自己，下列做法正确的是（）

①努力学习科学文化知识，充实自己②积极参加社会实践活动③正确面对生活中的挫折和挑战④多做有利于他人和社会的事情

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】本题考查做自尊人要学会不断提升自己。在学习上、生活上充实自己、历练自己，提升个人修养。①努力学习科学文化知识，充实自己②积极参加社会实践活动③正确面对生活中的挫折和挑战④多做有利于他人和社会的事情，都符合要求；故本题选A。;4、对下边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（）

①要学会尊重他人、理解他人

②不应取笑、歧视、侮辱他人

③只与学习好的同学友好相处

④人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】本题考查做自尊人要学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；①②④，B正确;③只与学习好的同学友好相处，太绝对，错误。故选B.;5、某媒体发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（???）

①尊重他人，要尊重他人的劳动②自尊的人自爱

③自尊的人知廉耻，明是非

④不收红包是因为收红包被人知道后，有损自己的尊严

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【解析】本题考查尊重他人、做自尊的人。①②③：老师、医生、国家公务员、交警在自己的工作岗位上做事情都是应该做的，是自己的劳动，送红包就是对他们劳动的不尊重，因此告诉我们尊重他人，要尊重他人的劳动，自尊的人懂得自爱，自尊的人知廉耻，明是非，故①②③说法正确；④：收红包有没有人知道都会有损人格尊严，故④说法错误；故本题选A。;6、下列关于“自尊”的微点评不正确的是（???）

A．① B．② C．③ D．④

【解析】本题考查做自尊的人。③妈妈指出红红马虎、懒散的缺点，她很生气，说明她没有正确对待他人的批评，不能很好地接受自己的不足，不是自尊的表现，不是爱慕虚荣，故C说法错误；①小聪觉得自己是个正直、善良的人，这体现了他对自己的认可和肯定，是自尊的一种表现，故A说法正确；②小明能够做到“行己有耻”，说明他知道什么是羞耻，能够明辨