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数学学习与情感态度的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨数学学习与情感态度之间的关系，分析情感态度在数学学习中的重要性，以及如何通过培养积极情感态度来提高数学学习效果。文章首先列举了情感态度对数学学习的影响，接着分析了当前数学教育中存在的问题，最后提出了相应的策略和建议。

关键词：数学学习，情感态度，关系研究，教育策略

一、引言

（一）情感态度在数学学习中的重要性

1.情感态度影响数学学习的兴趣和动机

情感态度是学生对数学学习的内心体验和倾向，直接影响着他们对数学的兴趣和动机。积极的情感态度能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地投入到数学学习中。研究表明，学生对数学的兴趣和动机与他们的情感态度

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