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小学科学教学中项目学习的实施效果分析论文
摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨了项目学习在小学科学教学中的实施效果。通过分析项目学习的概念及其在小学科学教学中的具体应用，本文总结了项目学习在提高学生科学素养、培养创新能力等方面的优势，并对项目学习的实施策略进行了探讨。
关键词：小学科学教学；项目学习；实施效果；科学素养；创新能力
一、概念阐述
（一）1.项目学习的概念
项目学习是指学生在教师的指导下，围绕一个特定的项目主题，通过自主探究、合作研究、实践操作等方式进行学习的一种教学模式。项目学习强调学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力、创新能力与合作精神。在小学科学教学中，项目学习能够
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