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学习动机对小学生语文学习效果的影响论文

摘要：本文旨在探讨学习动机对小学生语文学习效果的影响。通过对学习动机的定义、作用以及与小学生学习效果的关系进行分析，本文提出了激发小学生语文学习动机的策略，为提高小学生语文学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：学习动机，小学生，语文学习，效果

一、引言

（一）学习动机的定义与作用

1.定义：学习动机是指个体在学习过程中所表现出的一种积极的、持久的心向和动力。它是推动个体学习的重要心理因素，对学习过程产生直接影响。

（200字）学习动机是一种内在的心理动力，它来源于个体的需要、兴趣、价值观等。在学习过程中，学习动机表现为个体对学习活动的关注、投入程度

一线教师，参与编写各种教辅资料

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