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课堂讲练互动活页规范训练课前探究学习课堂讲练互动活页规范训练课前探究学习第2课时导数的运算法则及复合函数的导数【课标要求】1．能利用导数的四则运算法则求解导函数．2．能运用复合函数的求导法则进行复合函数的求导．【核心扫描】1．对导数四则运算法则的考查．(重点)2．复合函数的考查常在解答题中出现．(重点)自学导引1．导数运算法则法则语言叙述[f(x)±g(x)]′＝f′(x)±g′(x)两个函数的和(或差)的导数，等于这两个函数的导数的和(或差)f′(x)·g(x)＋两个函数的积的导数，等于第一个函数的导数乘上第二个函数，加上第一个函数乘上第二个函数的导数两个函数的商的导数，等于分子的导数乘上分母减去分子乘上分母的导数，再除以分母的平方f(x)·g′(x)[f(x)·g(x)]′＝想一想：若复合函数y＝f(g(x))由函数y＝f(u)，u＝g(x)复合而成，则函数y＝f(u)，u＝g(x)的定义域、值域满足什么关系？提示在复合函数中，内层函数u＝g(x)的值域必须是外层函数y＝f(u)的定义域的子集．对于复合函数的求导法则，需注意以下几点：2．复合函数求导分清复合函数的复合关系是由哪些基本函数复合而成，适当选定中间变量．分步计算中的每一步都要明确是对哪个变量求导，而其中要特别注意的是中间变量的系数．如(sin2x)′＝2cos2x，而(sin2x)′≠cos2x.解决函数的求导问题，应先分析所给函数的结构特点，选择正确的公式和法则，对较为复杂的求导运算，一般综合了和、差、积、商几种运算，在求导之前一般应先将函数化简，然后求导，以减少运算量．题型三求导法则的应用【例3】求过点(1，－1)与曲线f(x)＝x3－2x相切的直线方程．课堂讲练互动活页规范训练课前探究学习课堂讲练互动活页规范训练课前探究学习
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