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思修第三章(人生价值).pptVIP

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其次,不断增强实现人生价值的本领。人的能力具有积累效应,能够通过学习、锻炼而得到强化。个人的主观努力,在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度。再次,立足现实作贡献。人生价值主要是通过自己所从事的事业展现出来。脚踏实地,埋头苦干,发挥聪明才智,是实现人生价值的主要途径。首先,为人民服务的人生价值观符合历史发展规律01其次,为人民服务的人生观正确地反映了社会主义经济基础的客观要求02再次,为人民服务的人生观体现了中国特色社会主义的本质03为人民服务的人生价值观有不同层次的要求:最高层次:大公无私、全心全意为人民服务;第二层次:先公后私、先人后己,争取多做贡献;基本要求:诚实劳动,有偿服务。01反对拜金主义的人生观拜金主义人生观是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生的最高目的人生观。02《蠢事大全》中记载了这样一个故事:某商人请唐伯虎写对联,唐挥毫一幅:“生意如春意财源如水源”“门前生意好似夏夜蚊虫堆出堆进柜里铜钱要象冬天虱子越捉越多”反对享乐主义的人生观享乐主义的人生观主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。0102反对个人主义的人生观01个人主义人生观是一切从个人出发,把个人利益放在集体利益之上,主张个人本身就是目的,社会和他人只是达到个人目的的手段。02第二节

创造有价值的人生人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。一、

价值观与人生价值价值观价值是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系,即客体满足主体需要的属性。主体需要是价值关系存在的前提,客体满足需要的属性是价值关系形成的基础。价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值和如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值追求;另一方面表现为价值评判的尺度和准则。在人的价值里,人既是这个价值关系的主体,又是这个价值关系的客体。人的价值,就是作为客体的人的实践活动对于作为主体的人的需要所具有的作用和意义。人生价值01人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。02人生价值观是人们对人生目的和实践活动进行评价时所持的基本观点。它是人们对人生价值的根本看法和态度,是人生问题的基础,具有明确的导向性。二、

人生价值的标准与评价人生价值的内涵人生价值分为自我价值和社会价值两个方面。社会价值是个体对社会和他人所做的贡献;自我价值表现为对自身物质和精神需要满足的程度。人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又相互联系。人生价值应该是自我价值与社会价值的辩证统一。一方面,人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。人生价值的标准1人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本的内容。社会对一个人的价值评判,也主要是以他对社会所作的贡献为标准。2个体对社会和他人的生存和发展贡献越大,其人生价值就越大;反之,人生价值就越小。人生价值评判的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。人生价值的评价人生价值评价是人生价值观的基础。要掌握客观、公正的评价尺度和科学的评价方法。1坚持社会价值与自我价值相统一,以社会价值为本。2社会价值决定自我价值。社会越发展、越进步,自我价值实现的条件也越充分。坚持创造与享用相统一,以创造为先。只有在改造客观世界的劳动、奋斗中,才能创造价值;只有在不断满足人们物质和精神需要的创造中,才能充分展现自己的价值。坚持贡献社会与完善自身相统一,以贡献社会为重。贡献等于获取,社会将停滞不前;贡献小于获取,社会就要倒退;只有贡献大于获取,社会才能发展。第四,坚持义务与权利相统一,以尽义务为荣。世界上没有无义务的权利,也没有无权利的义务;每个人都有为社会作出贡献的义务,同时也因此而具有了满足自己一定需求的权利。坚持精神追求和物质追求相统一,以精神追求为尚。没有金钱是不行的,但金钱绝不是万能的;精神不是万能的,但没有精神却是万万不行的。在人生价值的评价上,既要坚持“五个统一”,又要坚持“五个第一”。“五个统一”是两点论,“五个第一”是重点论。两点论和重点论的结合才是唯物辩证法。三、

人生价值实现的条件01人生价值实现的社会条件首先,要从社会客观条件出发。大学生应该珍惜机遇,在中国社会发展所提供的条件中实现人生价值。

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