主题2　弘扬优秀传统文化　坚定文化自信.pptxVIP

;学段目标;内容要求;相关考点;根据本主题所学内容自主填补思维导图：;传承中华文化(九上P58－65);重要性

(地位、作用价值);薪火相传、历久弥新的原因;2.坚定文化自信。;3.中华传统美德。;(3)做法：①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。;文明交流互鉴(九下P7－9、P37－39);2.我国为什么要推进文明交流互鉴？;3.我们应该如何正确对待文化的多样性(差异)？

(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

(2)以开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。;弘扬民族精神(九上P67－69);(4)中华民族精神的特点(品格)：中华民族精神具有与时俱进的品格。具有鲜明的先进性和时代性。它在不同历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。;历史时期;(5)民族精神的重要性：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我们各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。;2.伟大建党精神。

(1)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。

(2)地位：中国共产党的精神之源。

(3)与中华民族精神的关系：伟大建党精神是中华民族精神在特定历史时期的具体表现，是中华民族精神的丰富和发展。;(5)青少年如何弘扬伟大建党精神？

①传承红色基因，厚植爱党、爱国情怀。

②弘扬中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观。

③增强社会责任感，积极参与社会实践活动，服务和奉献社会。

④树立终身学习观念，努力学习，努力肩负中华民族伟大复兴的使命。;理解核心价值(九上P70－73);2.社会主义核心价值观的重要性。

(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国??，注定我们必然坚守根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。

(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。

(3)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

(5)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。;3.青少年如何践行社会主义核心价值观？

(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。

(2)勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。;一、选择题;2.中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列漫画与传统美德不相符的是(A);3.“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息、历经百年而风华正茂的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神(D);4.浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能(D);5.诵读红色家书、表演红色课本剧、寻访红色教育基地，某市中小学开展丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。这些活动(B);6.为满足学生个性化发展的需要，广安市某校开设了书法、合唱、川剧等校本课程。学校把书法纳入课堂(A)

①有利于让更多人学习、传播和弘扬书法艺术

②是弘扬中华优秀传统文化的重要举措

③有利于助推文化艺术事业大发展和大繁荣

④是坚定文化自信的唯一举措;7.2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来，雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了(C);8.清代乾隆年间，在北京、扬州等地建有七处藏书楼，用来收藏《四库全书》，此举成为中国藏书史上的丰碑。2023年4月，因毁于战火的扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放，时隔169年，“书阁合一”胜景再现。古阁重现有利于(C);二、非选择题;材料二：雷锋语录摘抄;(1)结合材料一和所学知识，谈谈新时代弘扬雷锋精神的意义。(6分);一、选择题;2.(2021·广州中考)电影《上甘岭》讲述的是中国人民志愿军抗美援朝的英雄故事，???的主题曲《我的祖国》深入人心，其歌词写道：“一条大河波浪宽，风吹稻