统编版语文二年级下册3开满鲜花的小路（课件）.pptx

3开满鲜花的小路;;（)为鼹鼠先生送来一份()，鼹鼠先生找()辨认里面的东西，结果都漏没了。春天来了，通往()家的路变成了一条()。

鼹鼠先生经过()家和()家，也看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。原来，鼹鼠先生去年收到的礼物是()。;邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。;鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。;鼹鼠先生看到空空的包裹袋时又是什么心情？;春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。;再读1--6自然段课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？;3开满鲜花的小路;自由读7-11自然段，找一找：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？;刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”;刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。;狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”;刺猬太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。;;松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。;松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”;课文中“美好的礼物”指的是什么？;同学遇到难题时，你的耐心讲解；;礼物;去年春天，

妈妈送我一块手表，

看着指针不停地跳动，

我懂得了时间。;例：这是多么美好的礼物啊！;本文讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上，来年春天，通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的小路，原来长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。本文告诉我们，能够给人们带来美好与快乐的事物就是美好的礼物。;读一读这两个句子,说说哪个句子写得好。;1.结合课文插图，仿照例句，用上表示数量与色彩的词把一句话???具体。;2.联系生活写一写。;分角色朗读课文，正确书写本课生字新词。

对照插图讲故事。

交流：长颈鹿大叔的花籽让小路变美了，为了让我们的环境变得更美，你打算怎么做？;我会写