小学科学微小世界和我们 课件.pptxVIP

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学优秀的别人，做最好的自己张海悦高懿冉

8.微小世界和我们

回顾这个单元的学习内容，想想从古到今人类的观察工具是怎样发展的，人们的观察视野又是怎样拓展的，说说它俩之间的关系。人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。回顾和总结

回顾和总结早在一千多年前，人们发明了放大镜。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。放大几倍-几十倍；观察到生物的一些较小的器官和组织，一些物质的晶体。

直到17世纪，人们发现用两个凸透镜组合起来可以提高放大倍数，从而发明了显微镜。显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。回顾和总结光学显微镜：放大几百倍——一千多倍；观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。

电子显微镜放大几百万倍；观察到细菌、病毒、物质的极小微粒——原子。扫描隧道显微镜放大几亿倍；能直接操纵原子或分子。回顾和总结

肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜小昆虫等放大几倍-几十倍；观察到生物的一些较小的器官和组织，一些物质的晶体。放大几百倍；观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌放大几百万倍；观察到细菌、病毒、物质的极小微粒—原子。放大几亿倍；能直接操纵原子或分子。回顾和总结

净化土壤人类探索微小世界的成果

微生微对人类有利有弊？有利方面不利方面七大成果（如征服细菌；改良品种；环境治理；净化土壤；提供食品等）1、能使人生病；2、能使食品变质腐烂

人类探索微小世界的成果人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。但目前人类所看到的还只是物质世界的一部分，我们周围还有许多没有被发现的物质及自然界的秘密，对此我们人类探索的脚步是不会停歇的……

章节复习

章节复习1、放大镜的镜片特点是______、____________即____、____，因此又叫______。2、_________的放大镜的放大倍数越大。3、放大镜能显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。（）1、《放大镜》

章节复习苍蝇的足的末端爪垫多毛，并能分泌粘液。2、《放大镜下的昆虫世界》

章节复习二、蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蚂蚁羽状蝗虫膝状一、1、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（）2、一般观察蚜虫在12月份比较合适。（）3、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部（）4、在5倍放大镜下可以看清蚜虫的肢体。（）5、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的羽毛。（）2、《放大镜下的昆虫世界》

章节复习3、《显微镜下的晶体》1、常见的晶体有：常见的非晶体有：玻璃2、制作晶体的方法有：减少水分法、降温法

章节复习4、《怎样放得更大》1、显微镜的发展史光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜最大放大倍数1500倍左右最大倍数200万倍可达3亿倍2、列文虎克的科研成果。

章节复习5、6用显微镜观察身边的生命世界（一）（二）1、大量的研究事实说明：生命体都是由细胞组成的。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。生长发育繁殖遗传运动呼吸消化排泄2、细胞的作用

章节复习7、用显微镜观察身边的生命世界（三）1、采集、培养微生物2、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。

判断1、微生物对人类并非百利而无一害。（）2、我们蒸馒头时用到的酵母就是一种微生物。（）3、伤寒、鼠疫、霍乱等传染病都是由一些有害的微生物引起的。（）。4、在放大镜和显微镜发明以前，人们只能依靠自身的感觉器官感知世界。（）5、土壤中的微生物可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们变成植物需要的营素。（）章节复习8、《微小世界和我们》

味精的晶体河水中的微生物蝴蝶的触角植物叶子的细胞植物的种子可以用放大镜来观察可以用显微镜来观察章节复习

列文虎克发现细胞罗伯特胡克发明能放大近300倍的显微镜巴斯德杂交水稻之父