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少儿诗歌欣赏与鉴赏能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨少儿诗歌欣赏与鉴赏能力的培养方法。通过分析诗歌欣赏与鉴赏的概念，提出相应的培养策略，为少儿诗歌教育提供理论指导和实践参考。

关键词：少儿；诗歌欣赏；鉴赏能力；培养方法

一、概念阐述

（一）诗歌欣赏

1.内容概述：诗歌欣赏是指通过对诗歌的阅读、理解和感悟，领略诗歌的美感和内涵，从而提高个人的审美素养和审美能力。诗歌欣赏是诗歌教育的重要组成部分，对于培养少儿的审美情感、丰富精神世界具有重要意义。

2.诗歌欣赏的要素：诗歌欣赏主要包括以下几个方面：（1）诗歌语言的品味，如词汇、句式、修辞等；（2）诗歌情感的体验，如喜悦、悲伤、愤怒等；（3）