人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环--课件(共51张课件).pptxVIP

第三章《地球上的水》

第一节

《自然界的水循环》;

教学目标;;

资料：

水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70%。当人体中的水比正常量减少2%时，人就会感到口渴；当减少5%时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15%时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。;

说一说水圈的组成液态水

气态水

固态水

地球上的水体包括：海洋水、

陆地水和大气水;

人类可直接利用的淡水资源只占0.3%主要分布在：湖泊、河流、浅层地下水;

大气降水

冰川水

湖泊水

地下水位

地下水;

河流与湖泊的补给关系?

丰水期，河流补给湖泊；

枯水期，湖泊补给河流.

枯水期

削峰补柏;

大气降水

冰川水

湖泊水

地下水位

地下水;;

各水体之间有水源相互补给的关系

大气降水

冰川河流水湖泊水

地下水;

黄河之水天上来，

奔流到海不复回。

1、“黄河之水天上来”说明什么?;

二.水循环的过程(P55)

1.水循环的概念和发生领域

水循环是指自然界的水在水圈大气圈、

岩石圈生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动

的过程。

自然界中水循环发生的领域有：海洋和陆地之间、

寸11一一～、P山心HP山心工工人I?;

二水循环的类型及过程

1海陆间循环(大循环)

2陆地内循环

3海上内循环;

降水

植物蒸腾

蒸发

基岩;

海陆间循环

思考：

1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了循环。

2、长江和塔里木河分别参海陆间循环和

_循环。海陆间

陆地内;

思考：结合水循环分析

为什么西北地区和东南地区景观会有这么大的差异?

答：西北地区主要参与陆地内循??，参与水循环的水汽少，降水少；东南地区主要参与海陆间循环，参与水循环的水汽多，降水多。;

人类目前能够干预或控制水循环的哪些环节?

水汽输送

降冰;

围湖造田

影响蒸发

人工降雨

影响降水;

人类目前能够干预或控制水循环的哪些环节?

水汽输送

降冰;

位于长江和钱塘江入海口的舟山渔场;

因为大气环流和水循环使赤道的温度变低、极地的温度升高;

因为大气环流和水循环使赤道的温度变低、极地的温度升

高;

千沟万壑的黄土高原;

因为大气环流和水循环使赤道的温度变低、极地的温度升

高;

滚滚长江东逝水;

因为大气环流和水循环使赤道的温度变低、极地的温度升

高;

(1)海陆联系的纽带

(2)调节全球热量平衡;

1、黄河下游断流的原因?

2、人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?;

90

气候：干旱半

干旱

◎拉萨

290℃;

地上河

海

利津

东

黄海;

海

利津

东

黄海;

农业用水量大

上、中、下游缺乏统一调度

河套平原;

措施：

统一调配水源、植树造林、发展节谁农业等;

人类活动可以对自然界的水循环产生影响，但人类活动一定要遵循水循环的自然规律，在水循环的调节范围之内，否则这种影响会给人类的生存和发展带来危机;

人类与自然之神的对话

人类：我们越来越缺水了，求求你再给些水吧。;

全球水液态淡水

人类可利用

节约用水;

课堂小结：

我通过对…....的学习，学到了....知识，学会了.....;

作业：《优化学案》;

谢谢观赏;;

思考：

民谚说“井水不犯河水”,

“井水”真的不犯“河水”吗?;

练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置

m/s

m3/s

200400-

200

150-;

温度(℃)

-30

-20

-10

0

-10

456789101112;

丰水期枯水期

潜水位潜