大学生学习方法.pptVIP

学生树立了自主学习的学习观，就能意识到自己是学习的主人，明白学习要靠自己艰苦的努力，才能在受教育过程中发挥主动性、积极性和创造性，同时增强自我教育的意识，形成独立学习的能力，进而才能不断探究学习规律，达到驾驭学习，适应科技迅猛发展不断更新知识、充实自己的需要。具有远大的目标是“学会学习”前提1爱因斯坦曾经说过：“对于一个严肃认真的年轻人来说，尽可能准确无误地为自己确定所追求的目标，这是十分自然的事”。目标就是一个人前进的方向。没有目标，随风漂流，就不能达到成功的彼岸。目标渺小，就做不成大事。正如一位西方学者所说的：“只有心中有一个坚实的、值得你为之作出最大努力的目标，才有可能期待自己在精神上和道德上达到一定的高度。”2目标的选择与理想有关。理想是一种精神力量，是一个人从事学习和工作乃至生活的内在驱动力。一个人只有树立了崇高的理想、才能具有远大的目标，从而产生巨大的动力，激励你奋勇前进。学习是一种艰苦的脑力劳动，需要具有锲而不舍的钻研精神和坚忍不拔的顽强意志。正如我国老教育家吴玉章所说的：“只有具有崇高理想和远大目标的人才能在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己确定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就而达到自己的目的。”3．掌握科学的学习方法是“学会学习”的关键所谓“学会学习”，在某种意义上就是学会学习的方法。法国一位著名的哲学家、数学家有句名言：“最有价值的知识是方法的知识”。我国《高等教育法》第二章高等教育制度中第十六条有关高等学历教育在学业标准中明确提出：“本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业所必需的基础理论、基本知识、掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。”过去有关教育法规中只提“三基”（注意：中等教育只提“双基”即基本知识，基本技能。而大学一直有基础理论的教学要求，所以总起来提“三基”的要求。有无“基础理论”是高教与普教在教学要求上的一个根本性区别）的要求。而现在在“三基”之外又加上了“方法和相关知识”的要求。这可以看做是21世纪新时期高等教育思想与传统教育思想在专业要求上的一个重要区别。显然，把方法的学习和掌握提到了“学业标准”的要求之中，可见学习方法对当代大学生培养来说是十分重要的。毛泽东主席关于过河要解决桥或船的问题的论述中指出：“不解方法问题，任务也只是瞎说一顿”。这也是强调解决方法问题的重要性。科学的学习方法有助于我们在学习中少走弯路，有利于培养和提高各种学习能力，如阅读和观察能力、听课能力、提问能力、写作能力、思维能力、记忆能力、动手能力等，进而可以提高学习效率，引导人们攀登学习高峰。笛卡尔曾说过：“没有正确的方法，即使有眼睛的博学者，也会象瞎子一样盲目摸索。结果只能一事无成。”前面曾经提到过爱因斯坦的成功方程式：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。这个成功方程式也是对他自己整个探索生涯的总结。在成功的王国里，“正确的方法”是三大要素之一，占据了1/3的天下，可见其重要性。研究和探索适应新时期的学习方法应遵循以下几项原则：要研究学习规律，掌握基本的学习方法。合乎规律的学习方法是科学的学习方法，它具有普通意义。比如，科学运用大脑的方法，记忆的方法，时间运筹的方法，循序渐进的方法，联系实际的方法等等。要重视借鉴前人的学习经验。如“学而时习”、“温故知新”、“学思结合”“学者贵疑”、“不耻下问”“闻、见、知、行”等等。要注意联系学习的实际，研究具有不同针对性的学习方法。比如不同的学习阶段，学习内容、学习目标、学习对象和学习环境，学习方法不同。专业性质和课程特点不同，学习方法也有差异。因此，学习方法要因地置宜。要做到从个人实际出发，扬长避短、建立适合于自己特点而又比较科学的学习方法。最好的学习方法应当既是科学的，又是适合于自己的。所以人们常说：“学习有法、学无定法”。12345Addyourtitle善于学习是学会学习的基本途径华罗庚说过：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多”。达尔文曾经说过：“我认为，我所学的任何知识都是从自学中得到的”。钱三强说：“自学是一生中最好的学习方法。”所以说自学是善于学习、学会学习的基本途径，也是成人的必由之路。自学的一个重要方面是读书。因此，从这个意义上说，学会自学就要学会读书。学会学习，还需要掌握自学的方法和技能。例如，要学会利用图书馆，学会使用工具书，学习查阅文献资料，学会做学习笔记，学会积累和整理资料，学会运用网络信息资源，学会对所学知识进行分析、归纳和总结等。培养良好的学习品格是学会学习的保证学习方法解决“怎么学”的问题。事实上，一种成功的、高效率的学习，除了解决“怎么学”之外，还必须首先解决“肯不肯学”、“爱不