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专题1 20以内的退位减法(看图列式配套训练)--一年级下册数学计算大通关(答案解析)(人教版).pdf

专题1 20以内的退位减法(看图列式配套训练)--一年级下册数学计算大通关(答案解析)(人教版).pdf

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专题120以内的退位减法(看图列式配套训练)

(答案解析)

1.13-4=9

【分析】根据题意,共有13人,右边有4人,求左边车上有多少人,根据减法的意义,列式计算即可。

【详解】13-4=9(人)

左边车上有9人。

2.11-3=8(棵)

【分析】用松树的棵数减去比柳树多的棵数即可求出柳树的棵数。

【详解】由分析得:

11-3=8(棵)

柳树有8棵。

3.14-6=8(本)

【分析】一共14本,左边6本,用14减6即可求解。

【详解】14-6=8(本)

4.16-7=9(个)

【分析】用球的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边箱子里的数量。

【详解】由题意分析得:

16-7=9(个)

5.7+5=12;5+7=12

12-5=7;12-7=5

【分析】左边盘子中苹果的个数+右边盘子中苹果的个数=苹果的总个数;

右边盘子中苹果的个数+左边盘子中苹果的个数=苹果的总个数;

右边盘子中苹果的个数=苹果的总个数-左边盘子中苹果的个数;

左边盘子中苹果的个数=苹果的总个数-右边盘子中苹果的个数。

【详解】由题意分析得:

7+5=12;5+7=12

12-5=7;12-7=5

6.13-6=7

【分析】用小棒的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的小棒数量。

【详解】由题意分析得:

13-6=7(根)

7.16-7=9

【分析】已知总数量和其中一部分的数量,求另一部分的数量用减法。用总数量16只减去左边的7只即可

求解。

【详解】16-7=9(只)

8.12-3=9(只)

【分析】根据图意,一共有12只蜜蜂,减去右边的3只,即可求出左边的只数。

【详解】12-3=9(只)

9.7+5=12;5+7=12

12-5=7;12-7=5

【分析】把左边的苹果数量与右边的数量加起来,求出和,就是苹果的总数量。

把右边的苹果数量与左边的数量加起来,求出和,也是苹果的总数量。

用苹果的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边的苹果数量。

用苹果的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的苹果数量。

【详解】由题意分析得:

7+5=125+7=12

12-5=712-7=5

10.13-6=7(个)

【分析】一共有13个,左边有6个,用13减去6即可得到右边的个数。

【详解】13-6=7(个)

11.13-6=7

【分析】用13个减去篮子外面的6个,就是篮子里面的个数。

【详解】13-6=7(个)

12.17-9=8

【分析】图中共有17个柿子,右边有9个,求左边筐里有多少个,根据减法的意义,用总数减去右边的就

是左边的,列式即可。

【详解】17-9=8(个)

左边筐里有8个柿子。

13.12-3-2=7

【分析】从图上可得:一共有12棵树,已知左边有3棵,中间有2棵,要求右边有多少棵树,根据减法的

意义,用12-3-2即可得出答案。

【详解】12-3-2=7(棵)

14.16-8=8

【分析】根据减法的意义可知:月饼总数16块-右边的块数=左边的月饼数量。

【详解】16-8=8(块)

所以,盒子里有8块月饼。

15.13-6=7

16.13-5=8(个)

【分析】用总的桃子数减去左边的5个桃子即可得到右边有几个桃子。

【详解】13-5=8(个)

17.12-4=8

【分析】看图可知:已知一共12辆,左边4辆,求右边多少辆,用减法解答。

【详解】12-4=8(辆)

18.15-8=7

【分析】根据图意可知,一共有15条鱼,右边部分有8条,求左边的笼子里有几条,用减法解答。

【详解】15-8=7(条)

19.11-3=8(个)

【分析】看图,一共有11个蘑菇,用11减去左边的3个蘑菇,可以求出篮子里的蘑菇数量。

【详解】如图:

11-3=8(个)

20.18-9=9

【分析】根据减法的意义,用总数18颗,减去左边盘子的数量,即可求出右边盘子的数量。

【详解】由分析得:18-9=9(颗)

21.17-9=8

【分析】根据减法的意义,用总数减去右边的数量,即可解答。

【详解】17-9=8(个)

22.14-3-4=7

【分析】从图上可得:一共有14个圆片,用虚线圈起3个,表示圆片数量减少3个,用斜线划去4个,表

示圆片数量减少4个,据此根据减法意义,列式解答即可。

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