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高级中学名校试卷
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湖南省郴州市2024-2025学年高二上学期1月期末考试
语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读|(本题共5题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
党的二十大以后,全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程。新的历史起点,也是重大历史关口。一方面,高质量发展取得明显成效,成为经济社会发展的主旋律。另一方面,部分制约高质量发展因素还依然存在。从外部环境看,百年变局全方位、深层次加速演进,全球经济复苏低迷,有的国家在经济、科技等领域筑①“小院高墙”搞“脱钩断链”。从内在条件看,传统的发展方式对土地、自然资源的依赖较重,一些领域关键核心技术受制于人的局面尚未根本改变,中国需要积极抢占和充分利用变革机遇,实现经济社会高质量发展。
从去年在一些地方考察调研,到出席中央经济工作会议,从主持中央政治局第十一次集体学习,到今年全国两会“下团组”,再到赴湖南考察并在长沙主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会,提出一系列实践要求,并从理论上作出总结概括。关于新质生产力的重要论述,进一步丰富了经济思想的内涵,具有重大理论意义和实践意义。这是对推进中国式现代化实践要求的准确把握。“中国式现代化关键在科技现代化”,抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇,加快实现高水平科技自立自强,才能以高水平生产力不断催生高质量发展的新动能。
把握大趋势,下好②先手棋。加快发展新质生产力,关键要继续做好创新这篇大文章。科技创新是世界百年变局的一个“关键变量”,我们要于危机中育先机、于变局中开新局,必须向科技创新要答案。强调:“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。”抓住了科技创新,就抓住了牵动我国发展全局的③牛鼻子。发展新质生产力,必须大力推进科技创新,打好关键核心技术攻坚战,使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现。科技成果转化为现实生产力,表现形式为催生新产业、推动产业深度转型升级,要更加重视科技创新和产业创新的深度融合。
指出:“绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。”绿色低碳发展是解决生态环境问题的治本之策。发展新质生产力,必须着力推进发展方式创新,强化绿色科技创新和先进绿色技术推广应用,发展绿色低碳产业和供应链,构建绿色低碳循环经济体系。
强调:“生产关系必须与生产力发展要求相适应。发展新质生产力,必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系。”扎实推进体制机制创新,就要深化经济体制、科技体制等改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,创新生产要素配置方式,让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。深化人才工作机制创新,就要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
所当乘者势也,不可失者时也。抢抓机遇,依靠创新特别是科技创新实现动力变革和动能转换,中国式现代化建设一定能披荆斩棘、一往无前。
(摘编自任平《以新质生产力强劲推动高质量发展》)
材料二:
新质生产力是创新起主导作用的先进生产力质态,特点是创新。把握新质生产力,关键在于深刻认识创新在提高生产力中的关键性作用。回顾历史,从18世纪第一次工业革命的机械化,到19世纪第二次工业革命的电气化,再到20世纪第三次工业革命的信息化,一次次颠覆性的科技革新,带来社会生产力的大解放和生活水平的大跃升,从根本上改变了人类历史的发展轨迹。一些国家抓住科技革命和产业变革的难得机遇,综合国力迅速增强,甚至一跃成为世界强国。当前,加快形成新质生产力,就是要在生产力发展中取得领先地位,在新领域新赛道上占据发展先机,在激烈的国际竞争中赢得发展主动权。
总之,我们要深刻认识到,新质生产力不是传统生产力的局部优化与简单迭代,而是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力,必将带来发展方式、生产方式的变革,推动我国社会生产力实现新的跃升。我们必须抢抓机遇,加大创新力度,培育壮大新兴产业,超前布局建设未来产业,完善现代化产业体系。同时也要认识到,发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、④泡沫化,也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展,用新技术改造提升传统产业,积极促进产业高端化、智能化、绿色化。
(摘编自求是网《把握新质生产力的科学内涵》)
材料三:
新质生产力的测度:发展现状和区域协调
(表1中国新质生产力指数及分项指数)
(表2中国新质生产力分省指数)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()
A.在新的历史起点和重大历史关口
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