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【预习】专题06 Unit 2 重点语法:that,if和whether引导的宾语从句和感叹句(学生卷).docxVIP

【预习】专题06 Unit 2 重点语法:that,if和whether引导的宾语从句和感叹句(学生卷).docx

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专题06Unit2重点语法:that,if和whether引导的宾语从句和感叹句

TOC\o1-3\h\u

核心考点聚焦 1

考点一:宾语从句 1

考点二:感叹句 2

当堂限时检测 4

一、how引导的感叹句 4

二、what引导的感叹句 4

三、that引导的宾语从句 5

四、if/whether引导的宾语从句 7

课后提升专练 8

核心考点聚焦

考点一:宾语从句

一、语法概述

在复合句中,作宾语的从句叫宾语从句。

陈述句语序:主语+谓语语序if/whether:意为“是否”,不作句子成分,但不能省略

陈述句语序:主语+谓语

语序

if/whether:意为“是否”,不作句子成分,但不能省略

引导词

that:本身无意义,只起连接作用,口语中可省略

特殊疑问词:what、which、who、whom、whose(连接代词)

why、how、when、where(连接副词)

主过从过

时态

主现从任

真理永一现

【时态用法详解】

1.主现从任:主句是现在的某种时态(一般现在时、现在进行时、现在完成时),宾语从句的时态根据实际情况而定。

【练一练】

(1)Irememberthathegave(give)meabookyesterday.

(2)Hetellsmethathewillleave(leave)forNewYorktomorrow.

(3)Ifindthatheisreading(read)others’lettersnow.

2.主过从过:如果主句是过去的某种时态(一般过去时、过去进行时),那么宾语从句要用过去的某种时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。

【练一练】Hetoldmethathewastaking(take)partinthehighjumpatthattimeyesterday.

3.真理永一现:如果宾语从句表示的是客观事实或真理,即使主句是过去时,从句也用一般现在时。

【练一练】Ourteachertoldusthattheearthtravels(travel)aroundthesun.

【拓展延伸】

一般情况下,whether和if可以互换.但以下三种情况只能用whether.

当宾语从句中出现了ornot例:Letmeknowwhetheryoucancomeornot.

当宾语从句位于介词之后时例:I’mthinkingofwhetherIshouldgofishing.

当与不定式(todo)连用时例:Idon’tknowwhethertoacceptorrefuse.

?意为“如果”时,用于

意为“如果”时,用于条件状语从句中,时态遵循“主将从现”原则

意为“是否”时,用于宾语从句中,时态根据实际情况来决定

考点二:感叹句

一、语法概述

感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。一般说来,感叹句是由what或how开头的,其余与陈述句结构相同,句末用感叹号,朗读时用降调。

二、感叹句的结构

(一)由what引导的感叹句:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:

1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)!

e.g.Whataredapplethisis!e.g.Whatafinedayitis!

2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!

e.g.Whatkindwomentheyare!e.g.Whatniceweatheritis!

(二)由How引导的感叹句:how用来修饰形容词、副词或动词,有以下三种形式:

1.How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语!

e.g.Howfineadayitis!e.g.Howinterestingabookitis!

2.How+形容词/副词+(主语+谓语)!

e.g.Howhardtheworkerareworking!e.g.Howcleverthegirlis!

3.How+主语+谓语!

e.g.Howtimeflies!时光飞逝!

【注意】what引导的感叹句和how引导的感叹句可以互换,但只适用于含有形容词的句子。

【做题技巧】1.永远没有Howa

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