2024秋八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解14.3 因式分解 2变形后用提公因式法说课稿（新版）新人教版.docx

2024秋八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.3因式分解2变形后用提公因式法说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为2024秋八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.3因式分解，重点讲解变形后用提公因式法进行因式分解的方法。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握整式乘法、因式分解的基础上，进一步学习变形后用提公因式法进行因式分解，为后续学习多项式乘法、分式等知识打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的数学抽象能力，通过观察、比较、分析等活动，引导学生理解因式分解的原理，提高学生对数学概念的理解和抽象思维能力。

2.增强学生的数学运算能力，通过实际操作和练习，使学生熟练掌握变形后用提公因式法进行因式分解的步骤，提高运算的准确性和速度。

3.强化学生的逻辑推理能力，通过因式分解的过程，锻炼学生从具体到抽象、从特殊到一般的推理能力，提升逻辑思维水平。

4.培养学生的创新意识，鼓励学生在解决问题的过程中尝试不同的方法，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

1.重点：变形后用提公因式法进行因式分解。

-难点来源：学生对变形的识别和理解，以及如何正确提取公因式。

-解决办法：通过例题演示和逐步分解的方式，引导学生识别和变形多项式，同时强调提取公